【題目】如圖,點(diǎn)P,Q是直線y=﹣上的兩點(diǎn),PQ的左側(cè),且滿足OPOQ,OPOQ,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_____

【答案】

【解析】

證明△PMO≌△ONQAAS),則PMON,OMQN,設(shè)點(diǎn)Pm,﹣m+2),則點(diǎn)Q(﹣m+2,﹣m),即可求解.

解:分別過點(diǎn)P、Qx軸的垂線交于點(diǎn)M、N,

OPOQ,

∴∠POM+QON90°,而∠QON+OQN90°,

∴∠OQN=∠MOP,OPOQ,∠PMO=∠ONQ90°,

∴△PMO≌△ONQAAS),

PMON,OMQN

設(shè)點(diǎn)Pm,﹣m+2),則點(diǎn)Q(﹣m+2,﹣m),

將點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入y=﹣得:﹣m=﹣(﹣m+2+2,

解得:m=﹣,

故點(diǎn)P(﹣),

故答案為:(﹣,).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,、的高,、垂足,在上截取,使,在的延長線取一點(diǎn),使.試說明:①;②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四邊形 ABCD,A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m

(1)求證:BDCB;

(2)求四邊形 ABCD 的面積;

(3)如圖 2,以 A 為坐標(biāo)原點(diǎn),以 AB、AD所在直線為 x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系,

點(diǎn)Py軸上,若 SPBD=S四邊形ABCD, P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,現(xiàn)有下列結(jié)論:①b2﹣4ac0 ②a0 ③b0 ④c0 ⑤9a+3b+c0,則其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。

A2個(gè)B、3個(gè)

C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知;如圖,在△ABC中,ABBC,∠ABC90度.FAB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)EBC上,BEBF,連接AE、EFCF

1)求證:AECF;(2)若∠CAE30°,求∠EFC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀探索

問題背景:著名數(shù)學(xué)家華羅庚提出把數(shù)形關(guān)系(勾股定理)帶到其他星球,作為地球人與其他星球進(jìn)行第一次談話的語言.20028月在北京召開的國際數(shù)學(xué)大會會標(biāo)取材于我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖注》,它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形(如圖1所示).勾股定理是一條古老的數(shù)學(xué)定理,它有很多種證明方法,我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽根據(jù)弦圖,利用面積進(jìn)行了證明.

趙爽證明方法如下:

a、b為直角邊(b>a),以c為斜邊作四個(gè)全等的直角三角形,則每個(gè)直角三角形的面積等于,把這四個(gè)直角三角形拼成如圖1所示形狀.

RtDAERtABF

∴∠EDA=FAB

∵∠EAD+EDA=90°

∴∠FAB+EAD=90°

∴四邊形ABCD是一個(gè)邊長為c的正方形,它的面積等于

EF=FG=GH=HE=b-a

HEF=90°

∴四邊形EFGH是一個(gè)邊長為b-a的正方形,它的面積等于

從而證明了勾股定理.

思維拓展:

1、如果大正方形的面積為13,小正方形的面積為1,直角三角形的較短直角邊長為a,較長直角邊長為b,那么的值為 .

2、美國第二十屆總統(tǒng)加菲爾德也曾經(jīng)給出了勾股定理的一種證明方法,如圖2所示,

他用兩個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)等腰直角三角形拼出了一個(gè)直角梯形,請你利用此圖形驗(yàn)證勾股定理.

證明:∵直角梯形ABCD的面積可以用兩種方法表示:

第一種方法表示為:

第二種方法表示為:

=

探索創(chuàng)新:

用紙做成四個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為ab,斜邊長為c,請你開動腦筋,將它們拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形(不同于上面圖1和圖2.請畫出你拼成的圖形,并用你畫的圖形證明勾股定理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為更好的了解中學(xué)生課外閱讀的情況,學(xué)校團(tuán)委將初一年級學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書籍量分為A3本以內(nèi))、B3——6本)、C6——10本)、D10本以上)四種情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖所給信息解答上列問題:

1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所占的百分比是多少?

2)請將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)學(xué)校團(tuán)委欲從課外閱讀量在10本以上的同學(xué)中隨機(jī)邀請兩位參加學(xué)校舉辦的書香致遠(yuǎn) 墨卷至恒主題讀書日的形象大使,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求所選出的兩位同學(xué)恰好都是女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小華剪了兩條寬均為的紙條,交叉疊放在一起,且它們的交角為,則它們重疊部分的面積為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-3,4),作出點(diǎn)P關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)P1,稱為第1次變換;再作出點(diǎn)P1關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)P2,稱為第2次變換;再作點(diǎn)P2關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)P3,稱為第3次變換,,依次類推,則第2019次變換得到的點(diǎn)P2019的坐標(biāo)為 ____________.

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