【題目】如圖,在6×6的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,其中A、B、C為格點(diǎn),作△ABC的外接圓⊙O,則弧AC的長等于( 。

A. π B. C. D.

【答案】D

【解析】分析:根據(jù)勾股定理可計(jì)算出AB2、AC2、BC2,從而得到AB2=AC2+BC2,CA=CB,根據(jù)勾股定理的逆定理可得∠ACB=90°,再根據(jù)圓周角定理可得AB是⊙O的直徑,根據(jù)CA=CB,可得弧AC的長等于弧BC的長,只需求出弧AB的長,就可解決問題.

詳解:根據(jù)勾股定理可得:

AB2=42+22=20,AC2=32+12=10,BC2=32+12=10,

AB2=AC2+BC2,CA=CB,

∴∠ACB=90°,

AB是⊙O的直徑,

∴弧AB的長=×π×AB=×π×2=π,

CA=CB,

∴弧AC的長=BC的長=×AB的長= π.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)B,C分別在線段NMNA上,在ABC中,∠A∶∠ABC∶∠BCA3510,且ABC≌△MNC,則∠BCM∶∠NBA等于( )

A.12B.13C.14D.15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC和DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是

A.BC=EC,B=E B.BC=EC,AC=DC

C.BC=DC,A=D D.B=E,A=D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.將ABC向右平移6個(gè)單位長度,再向下平移6個(gè)單位長度得到A1B1C1(圖中每個(gè)小方格邊長均為1個(gè)單位長度)

(1)在圖中畫出平移后的A1B1C1;

(2)直接寫出A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

; ;

3)求出ABC的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:數(shù)和形是數(shù)學(xué)的兩個(gè)主要研究對(duì)象,我們經(jīng)常運(yùn)用數(shù)形結(jié)合,樹形轉(zhuǎn)化的方法解決一些數(shù)學(xué)問題,小明在求同一坐標(biāo)軸上兩點(diǎn)間的距離時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)P1x1y1),P2x2,y2),可通過構(gòu)造直角三角形利用圖1得到結(jié)論:P1P2=,他還利用圖2證明了線段P1P2的中點(diǎn)Px,y),P的坐標(biāo)公式:x=,y=

啟發(fā)應(yīng)用:

如圖3:在平面直角坐標(biāo)系中,已知A80),B0,6),C1,7),M經(jīng)過原點(diǎn)O及點(diǎn)AB,

1)求⊙M的半徑及圓心M的坐標(biāo);

2)判斷點(diǎn)C與⊙M的位置關(guān)系,并說明理由;

3)若∠BOA的平分線交AB于點(diǎn)N,交⊙M于點(diǎn)E,分別求出OE的表達(dá)式y1,過點(diǎn)M的反比例函數(shù)的表達(dá)式y2,并根據(jù)圖象,當(dāng)y2y10時(shí),請(qǐng)直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,∠BAC=130°AB的垂直平分線MEBC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線NFBC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則∠MAN為(

A.80°B.70°C.60°D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一位運(yùn)動(dòng)員在距籃下4m處跳起投籃,球運(yùn)行的路線是拋物線,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離是2.5m時(shí),達(dá)到最大高度3.5m,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.

(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式.

(2)該運(yùn)動(dòng)員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,

問:球出手時(shí),他距離地面的高度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長都為1,動(dòng)點(diǎn)PQ分別從點(diǎn)D、A同時(shí)出發(fā)向右移動(dòng),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩個(gè)點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)時(shí)間t _______秒時(shí),PQB成為以PQ為腰的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿折線以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿折線以每秒3個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),、兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).分別過、兩點(diǎn)作,.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(秒).

1)當(dāng)兩點(diǎn)相遇時(shí),求的值.

2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,求的長(用含的代數(shù)式表示).

3)當(dāng)全等時(shí),直接寫出所有滿足條件的的長.

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