【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點,,的坐標(biāo)分別,,,以為頂點的拋物線過點.動點從點出發(fā),以每秒個單位的速度沿線段向點勻速運動,過點作軸,交對角線于點.設(shè)點運動的時間為(秒).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若分的面積為的兩部分,求的值;
(3)若動點從出發(fā)的同時,點從出發(fā),以每秒1個單位的速度沿線段向點勻速運動,點為線段上一點.若以,,,為頂點的四邊形為菱形,求的值.
【答案】(1);(2)的值為或;(3)的值為或.
【解析】
(1)運用待定系數(shù)法求解;
(2)根據(jù)已知,證,,可得或;
(3)分兩種情況:當(dāng)為菱形的對角線時:由點,的橫坐標(biāo)均為,可得.求直線的表達式為,再求N的縱坐標(biāo),得,根據(jù)菱形性質(zhì)得,可得.在中,得.同理,當(dāng)為菱形的邊時:由菱形性質(zhì)可得,.由于,所以.結(jié)合三角函數(shù)可得.
解:(1)因為,矩形的頂點,,的坐標(biāo)分別,,,
所以A的坐標(biāo)是(1,4),可設(shè)函數(shù)解析式為:
把代入可得,a=-1
所以,即.
(2)因為PE∥CD
所以可得.
由分的面積為的兩部分,可得
所以,解得.
所以,的值為=(秒).
或,解得.
所以,的值為.
綜上所述,的值為或.
(3)當(dāng)為菱形的對角線時:
由點,的橫坐標(biāo)均為,可得
.
設(shè)直線AC的解析式為,把A,C的坐標(biāo)分別代入可得
解得
所以直線的表達式為.
將點的橫坐標(biāo)代入上式,得
.
即.
由菱形可得,.
可得.
在中,得.
解得,,t2=4(舍).
當(dāng)為菱形的邊時:
由菱形性質(zhì)可得,.
由于,
所以.
因為.
由,得
.
解得,,
綜上所述,的值為或.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“垃圾分類”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就“垃圾分類”知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有 人,條形統(tǒng)計圖中的值為 ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ;
(3)若從對垃圾分類知識達到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機抽取2人參加垃圾分類知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,網(wǎng)上購物備受消費者青睞,某網(wǎng)店專售一款休閑褲,其成本為每條40元,當(dāng)售價為每條80元時,每月可售價100條.為了吸引更多顧客,該網(wǎng)店采取降價措施.據(jù)市場調(diào)查反映:銷售單價每降元,則每月可多銷售5條.設(shè)每條褲子的售價為元(為正整數(shù)),每月的銷售量為條.
(1)直接寫出與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該網(wǎng)店每月獲得的利潤為元,當(dāng)銷售單價為多少元時,每月獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定每月從利潤中捐出200元資助貧困學(xué)生,為了保證捐款后每月利潤不低于3800元,且讓消費者得到最大的實惠,該如何確定休閑褲的銷售單價?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,與軸相切,直線被截得的弦長為,若點的坐標(biāo)為,則的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC三個頂點都在格點上,點A、B、C的坐標(biāo)分別為A(﹣4,1),B(﹣1,1),C(﹣1,3),請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關(guān)于原點O的中心對稱圖形△A1B1C1;
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱圖形△A2B2C2,則△A2B2C2與△A1B1C1的位置關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點的坐標(biāo)為,軸于點,,反比例函數(shù)的圖象的一支經(jīng)過的中點,且與交于點.
(1)求該反比例函數(shù)的表達式;
(2)若函數(shù)與的圖象的另一支交于點,求三角形與四邊形的面積比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新學(xué)期伊始,西大附中的學(xué)子們積極響應(yīng)學(xué)校的“書香校園”活動,踴躍捐出自己喜愛的書籍,互相分享,讓閱讀成為一種習(xí)慣.據(jù)調(diào)查,某年級甲班、乙班共80人捐書,丙班有40人捐書,已知乙班人均捐書數(shù)量比甲班人均捐書數(shù)量多5本,而丙班的人均捐書數(shù)量是甲班人均捐書數(shù)量的一半,若該年級甲、乙、丙三班的人均捐書數(shù)量恰好是乙班人均捐書數(shù)量的,且各班人均捐書數(shù)量均為正整數(shù),則甲、乙、丙三班共捐書_____本.
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