某九年級制學(xué)校圍繞“每天30分鐘的大課間，你最喜歡的體育活動項(xiàng)目是什么？（只寫一項(xiàng)）”的問題，對在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，從而得到一組數(shù)據(jù)．圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖，請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
（1）該校對多少學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查？
（2）本次抽樣調(diào)查中，最喜歡籃球活動的有多少？占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？
（3）若該校九年級共有200名學(xué)生，圖2是根據(jù)各年級學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為多少？
（1）由圖1知：4+8+10+18+10=50名，
答：該校對50名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查．

（2）本次調(diào)查中，最喜歡籃球活動的有18人
18
50
×100%=36%
∴最喜歡籃球活動的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的36%．

（3）1-（30%+26%+24%）=20%，
200÷20%=1000人，
8
50
×100%×1000=160人．
答：估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動的人數(shù)約為160人．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水，從我做起”，黃岡市政府決定對市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查，市政府調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中100戶家庭一年的月平均用水量（單位：噸）．并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)，眾數(shù)和中位數(shù)；
（3）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)黃岡市直機(jī)關(guān)500戶家庭中月平均用水量不超過12噸的約有多少戶？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“地球一小時(shí)（EarthHour）”是世界自然基金會（WWF）應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30-21：30熄燈一小時(shí)，來喚醒人們對節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識.2013年，因?yàn)槲鞣綇?fù)活節(jié)的緣故，活動提前到2013年3月23日，在今年的活動中，關(guān)于南京電量不降反升的現(xiàn)象，有人以“地球一小時(shí)--你怎么看？”為主題對公眾進(jìn)行了調(diào)查，主要有4種態(tài)度A：了解、贊成并支持B：了解，忘了關(guān)燈C：不了解，無所謂D：純粹是作秀，不支持，請根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
（1）這次抽樣的公眾有______人；
（2）請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“不了解，無所謂”部分所對應(yīng)的圓心角是______度；
（4）若城區(qū)人口有300萬人，估計(jì)贊成并支持“地球一小時(shí)”的有______人．并根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息，談?wù)勛约旱母邢耄?br>

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

社區(qū)干部老王對本小區(qū)退休老人的晨練情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，他根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題．

（1）將圖（1）中“球類”部分圖形補(bǔ)充完整；
（2）在圖（2）中求出“其他”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)；
（3）采用“健身舞”鍛煉方式的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比為______；“球類”鍛煉方式的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況（如圖）．
請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）
（1）兩次測試最低分在第______次測試中；
（2）第______次測試較容易．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“讓所有的孩了都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)”．國家自2007年起出臺了一系列“資助貧困學(xué)生”的政策，其中包括向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書的政策．為確保這項(xiàng)工作順利實(shí)施，學(xué)校需要調(diào)查學(xué)生的家庭情況．以下是某市城郊一所中學(xué)甲、乙兩個(gè)班的調(diào)查結(jié)果，整理成表和圖：

類型
班級		城鎮(zhèn)戶口
（非低保）		農(nóng)村
戶口		城鎮(zhèn)
低保		總?cè)藬?shù)
甲班/人20550
乙班/人28224
（1）將表和圖中的空缺部分補(bǔ)全；
（2）現(xiàn)要預(yù)定2010年上學(xué)期的教科書，全額100元．若農(nóng)村戶口學(xué)生可全免，城鎮(zhèn)低保的學(xué)生可減免
3
4
，城鎮(zhèn)戶口（非低保）學(xué)生全額交費(fèi)．求乙班應(yīng)交書費(fèi)多少元？甲班受到國家資助教科書的學(xué)生占全班人數(shù)的百分比是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)志愿者在學(xué)校周邊社區(qū)發(fā)起“光盤行動”倡議，倡議大家在飯店就餐時(shí)減少浪費(fèi)．倡議后一段時(shí)間，他們對就餐情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：有浪費(fèi)；B：多余的打包帶走；C：正好；D：其它．），請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題：
（1）共調(diào)查了多少名顧客？
（2）將圖甲中“B”部分的圖形補(bǔ)充完整；
（3）如果調(diào)查了1000名顧客，請你估計(jì)就餐“正好”的約有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2006年沈陽市城市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到了有記錄以來的最好水平，優(yōu)良天氣的天數(shù)在全國副省級以上城市排名第9，排名在北京、天津、重慶等城市之前．空氣質(zhì)量分為優(yōu)良天氣、輕度污染、中度污染、重度污染四種類型，有關(guān)部門將我市2001年--2006年前三類空氣質(zhì)量的天數(shù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：
（1）根據(jù)圖①中的統(tǒng)計(jì)圖可知，和前一年比，______年優(yōu)良天氣的天數(shù)增加最多，這一年優(yōu)良天氣的天數(shù)比前一年優(yōu)良天氣的天數(shù)的增長率約為______；（精確到1%）
（2）在圖②中給出了我市2001年--2006年優(yōu)良天氣天數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請你補(bǔ)全此統(tǒng)計(jì)圖，并寫出計(jì)算過程；（精確到1%）
（3）根據(jù)這6年沈陽市城市空氣質(zhì)量的變化，談?wù)勀銓ξ沂协h(huán)保的建議．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

統(tǒng)計(jì)概率題
為豐富學(xué)生課余生活，引領(lǐng)學(xué)生多讀書、會讀書、讀好書，重慶一中聘請了西南師大教授講授“詩歌賞析”．為激勵學(xué)生積極參與，凡聽課者每人發(fā)了一張帶號碼的入場券，授課結(jié)束后將進(jìn)行抽獎活動．設(shè)立一等獎一名，獲100元購書卡，二等獎3名分別獲50元購書卡，三等獎6名分別獲價(jià)值20元的書一本，紀(jì)念獎若干分別獲價(jià)值2元的筆一支．工作人員對聽課學(xué)生人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖：

請根據(jù)以上信息解答下列問題
（1）這次授課共______名學(xué)生參加，扇形圖中的a=______，b=______；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）學(xué)校共花費(fèi)570元設(shè)獎，則本次活動中獎的概率是多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案