如圖,已知二次函數(shù)的圖象過點A(0,-3),B(數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式),對稱軸為直線x=-數(shù)學(xué)公式,點P是拋物線上的一動點,過點P分別作PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,在四邊形PMON上分別截取PC=數(shù)學(xué)公式MP,MD=數(shù)學(xué)公式OM,OE=數(shù)學(xué)公式ON,NF=數(shù)學(xué)公式NP.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)求證:以C、D、E、F為頂點的四邊形CDEF是平行四邊形;
(3)在拋物線上是否存在這樣的點P,使四邊形CDEF為矩形?若存在,請求出所有符合條件的P點坐標;若不存在,請說明理由.

(1)解:設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x+2+k,
∵點A(0,-3),B(,)在拋物線上,
,
解得:a=1,k=
∴拋物線的解析式為:y=(x+2=x2+x-3.

(2)證明:如右圖,連接CD、DE、EF、FC.
∵PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,
∴四邊形PMON為矩形,
∴PM=ON,PN=OM.
∵PC=MP,OE=ON,
∴PC=OE;
∵MD=OM,NF=NP,
∴MD=NF,
∴PF=OD.
在△PCF與△OED中,

∴△PCF≌△OED(SAS),
∴CF=DE.
同理可證:△CDM≌△FEN,
∴CD=EF.
∵CF=DE,CD=EF,
∴四邊形CDEF是平行四邊形.

(3)解:假設(shè)存在這樣的點P,使四邊形CDEF為矩形.
設(shè)矩形PMON的邊長PM=ON=m,PN=OM=n,則PC=m,MC=m,MD=n,PF=n.
若四邊形CDEF為矩形,則∠DCF=90°,易證△PCF∽△MDC,
,即,化簡得:m2=n2,
∴m=n,即矩形PMON為正方形.
∴點P為拋物線y=x2+x-3與坐標象限角平分線y=x或y=-x的交點.
聯(lián)立
解得,,
∴P1,),P2(-,-);
聯(lián)立
解得,,
∴P3(-3,3),P4(-1,1).
∴拋物線上存在點P,使四邊形CDEF為矩形.這樣的點有四個,在四個坐標象限內(nèi)各一個,其坐標分別為:P1),P2(-,-),P3(-3,3),P4(-1,1).
分析:(1)利用頂點式和待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)證明△PCF≌△OED,得CF=DE;證明△CDM≌△FEN,得CD=EF.這樣四邊形CDEF兩組對邊分別對應(yīng)相等,所以四邊形CDEF是平行四邊形;
(3)根據(jù)已知條件,利用相似三角形△PCF∽△MDC,可以證明矩形PMON是正方形.這樣點P就是拋物線y=x2+x-3與坐標象限角平分線y=x或y=-x的交點,聯(lián)立解析式解方程組,分別求出點P的坐標.符合題意的點P有四個,在四個坐標象限內(nèi)各一個.
點評:本題是二次函數(shù)綜合題型,考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法、全等三角形、相似三角形、解方程、矩形、正方形等知識點,所涉及的考點較多,但難度均勻,是一道好題.第(2)問的要點是全等三角形的證明,第(3)問的要點是判定四邊形PMON必須是正方形,然后列方程組求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(3,3)、B(4,0)和原點O.P為二次函數(shù)圖象上精英家教網(wǎng)的一個動點,過點P作x軸的垂線,垂足為D(m,0),并與直線OA交于點C.
(1)求出二次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)點P在直線OA的上方時,求線段PC的最大值;
(3)當(dāng)m>0時,探索是否存在點P,使得△PCO為等腰三角形,如果存在,求出P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•呼和浩特)如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(6,0)、B(-2,0)和點C(0,-8).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)圖象的頂點為M,若點K為x軸上的動點,當(dāng)△KCM的周長最小時,點K的坐標為
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7
,0)
6
7
,0)
;
(3)連接AC,有兩動點P、Q同時從點O出發(fā),其中點P以每秒3個單位長度的速度沿折線OAC按O→A→C的路線運動,點Q以每秒8個單位長度的速度沿折線OCA按O→C→A的路線運動,當(dāng)P、Q兩點相遇時,它們都停止運動,設(shè)P、Q同時從點O出發(fā)t秒時,△OPQ的面積為S.
①請問P、Q兩點在運動過程中,是否存在PQ∥OC?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;
②請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
③設(shè)S0是②中函數(shù)S的最大值,直接寫出S0的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•常德)如圖,已知二次函數(shù)的圖象過點A(0,-3),B(
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3
),對稱軸為直線x=-
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2
,點P是拋物線上的一動點,過點P分別作PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,在四邊形PMON上分別截取PC=
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3
MP,MD=
1
3
OM,OE=
1
3
ON,NF=
1
3
NP.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)求證:以C、D、E、F為頂點的四邊形CDEF是平行四邊形;
(3)在拋物線上是否存在這樣的點P,使四邊形CDEF為矩形?若存在,請求出所有符合條件的P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(2,0)、B(6,0)兩點,與y軸交于點D(0,4).
(1)求該二次函數(shù)的表達式;
(2)寫出該拋物線的頂點C的坐標;
(3)求四邊形ACBD的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)的圖象(0≤x≤3.4),關(guān)于該函數(shù)在所給自變量的取值范圍內(nèi),下列說法正確的是( 。

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