【題目】某校組織學(xué)生參加公益活動，根據(jù)該校九年級六個班的同學(xué)某星期參加公益活動總?cè)舜嗡L制了的折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),則下列說法正確的是( )

A.極差是40B.平均數(shù)是60C.眾數(shù)是58D.中位數(shù)是51.5

【答案】C

【解析】

根據(jù)極差的定義、眾數(shù)、中位數(shù)、算術(shù)平均數(shù)的定義，對每一項(xiàng)分別進(jìn)行解答，再做出判斷，即可得出答案．

解：A、根據(jù)極差的定義可得：極差是80-45=35，故本選項(xiàng)錯誤；
B、根據(jù)平均數(shù)的定義可得：
平均數(shù)=（50+80+58+45+58+62）=×353=58，故本選項(xiàng)錯誤；

C、因?yàn)?/span>58出現(xiàn)了2次，次數(shù)最多，所以眾數(shù)是58，故本選項(xiàng)正確；
D、按照從小到大的順序排列如下：45、50、58、58、62、80，第3、4兩個數(shù)都是58，則中位數(shù)是58，故本選項(xiàng)錯誤；
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校七年級有學(xué)生400人，為了解這個年級普及安全教育的情況，隨機(jī)抽取了20名學(xué)生，進(jìn)行安全教育考試，測試成績（百分制）如下：

71 94 87 92 55 94 98 78 86 94

62 99 94 51 88 97 94 98 85 91

（1）請補(bǔ)全七年級20名學(xué)生安全教育測試成績頻數(shù)分布直方圖；

（2）樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率如下表所示，請補(bǔ)充完整；

年級

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

優(yōu)秀率

七年級

85.4

　

　

（3）估計(jì)七年級成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約為_________人．

（4）學(xué)校有安全教育老師男女各2名，現(xiàn)從這4名老師中隨機(jī)挑選2名參加“安全教育”宣傳活動，請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“1男1女”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了了解學(xué)生的安全意識，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查．根據(jù)調(diào)查結(jié)果，把學(xué)生的安全意識分成“淡薄”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)”四個層次，并繪制如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）這次調(diào)查一共抽取了　 　名學(xué)生，將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“較強(qiáng)”層次所占圓心角的大小為　 　°；

（3）若該校有1900名學(xué)生，現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學(xué)生強(qiáng)化安全教育，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請你估計(jì)全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)，與軸交于兩點(diǎn)，為頂點(diǎn)，為拋物線上一動點(diǎn)(與點(diǎn)不重合)

求該拋物線的解析式；

當(dāng)點(diǎn)在直線的下方運(yùn)動時，求的面積的最大值；

該拋物線上是否存在點(diǎn)，使？若存在，求出所有點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)校時需要從學(xué)校大門A、B、C三個入口處中的任意一處測量體溫，體溫正常方可進(jìn)校．

（1）甲同學(xué)在A入口處測量體溫的概率是 ；

（2）求甲、乙兩位同學(xué)在同一入口處測量體溫的概率．（用“畫樹狀圖”或“列表”的方法寫出分析過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某養(yǎng)殖場計(jì)劃今年養(yǎng)殖無公害標(biāo)準(zhǔn)化龍蝦和鯉魚，由于受養(yǎng)殖水面的制約，這兩個品種的苗種的總投放量只有50噸．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)測算，這兩個品種的種苗每投放一噸的先期投資、養(yǎng)殖期間的投資以及產(chǎn)值如下表：(單位：千元/噸)

品種

先期投資

養(yǎng)殖期間投資

產(chǎn)值

鯉魚

9

3

30

龍蝦

4

10

20

養(yǎng)殖場受經(jīng)濟(jì)條件的影響，先期投資不超過360千元，養(yǎng)殖期間的投資不超過290千元.設(shè)鯉魚種苗的投放量為x噸．

(1)求x的取值范圍；

(2)設(shè)這兩個品種產(chǎn)出后的總產(chǎn)值為y(千元)，試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出當(dāng)x等于多少時，y有最大值?最大值是多少?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上，甲從學(xué)校去圖書館，乙從圖書館回學(xué)校，甲、乙兩人都勻速步行且同時出發(fā)，乙先到達(dá)目的地．兩人之間的距離y(米)與時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．乙回到學(xué)校用了______分鐘．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校組織了2000名學(xué)生參加“愛我中華”知識競賽活動，為了了解本次知識競賽的成績分布情況，從中抽取了部分學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：

成績（分）

頻數(shù)

頻率

20

16

0.08

0.15

請你根據(jù)以上的信息，回答下列問題：

（1） ， ；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“成績滿足”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是 ；

（3）若將得分轉(zhuǎn)化為等級，規(guī)定：評為，評為，評為，評為．這次全校參加競賽的學(xué)生約有 人參賽成績被評為“”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市各學(xué)校積極響應(yīng)上級“停課不停教、修課不停學(xué)”的要求，開展了空中在線教學(xué).其校就“網(wǎng)絡(luò)直播課”的滿意度進(jìn)行了隨機(jī)在線問卷調(diào)在，調(diào)在結(jié)果分為四類: A.非常滿意；B.很滿意；C.一般；D.不滿意，將收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的信息解答下列問題:

（1）接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有__ _人； ； ；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表

類別

頻數(shù)

頻率

（3）若該校共有學(xué)生人，請你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校對“網(wǎng)絡(luò)直播課”滿意度為類和類的學(xué)生共有多少人；

（4）為改進(jìn)教學(xué)，學(xué)校決定從選填結(jié)果是類的學(xué)生中，選取甲、乙、丙、丁四人，隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)座談會，求甲、乙兩名同學(xué)同時被抽中的概率．

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同步練習(xí)冊答案