【題目】如圖17-Z-12所示,等腰三角形ABC的底邊長為8 cm,腰長為5 cm,一動點P在底邊上從點B向點C以0.25 cm/s的速度移動,請你探究:當點P運動幾秒時,點P與頂點A的連線AP與腰垂直?
圖17-Z-12
【答案】當點P運動7 s或25 s時,點P與頂點A的連線AP與腰垂直
【解析】試題分析:分類討論,AP分別與兩個腰垂直,利用勾股定理計算時間.
應(yīng)分兩種情況:
(1)設(shè)當點P運動t(0≤t≤32)s時,AP與腰AC垂直,過點A作AD⊥BC,垂足為D,如圖①所示.因為△ABC為等腰三角形,所以D為BC的中點,則BD=CD=4 cm,根據(jù)勾股定理得AD=3 cm.在Rt△ACP中,AP2=CP2-AC2=(8-0.25t)2-52,在Rt△ADP中,AP2=AD2+DP2=32+(4-0.25t)2,所以(8-0.25t)2-52=32+(4-0.25t)2,解得t=7.因此當23點P運動7 s時,AP與腰AC垂直.
(2)設(shè)當點P運動t(0≤t≤32)s時,AP與腰AB垂直,過點A作AD⊥BC,垂足為D,如圖②所示.因為△ABC為等腰三角形,所以D為BC的中點,則BD=CD=4 cm,根據(jù)勾股定理得AD=3 cm.在Rt△ABP中,AP2=BP2-AB2=(0.25t)2-52,在Rt△ADP中,AP2=AD2+DP2=32+(0.25t-4)2,所以(0.25t)2-52=32+(0.25t-4)2,解得t=25.因此當點P運動25 s時,AP與腰AB垂直.
綜上,當點P運動7 s或25 s時,點P與頂點A的連線AP與腰垂直
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知E是正方形ABCD的邊CD外的一點,△DCE為等邊三角形,BE交對角線AC于F .
(1)求∠AFD的度數(shù);
(2)求證:AF = EF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測每袋的質(zhì)量是否符合標準,超過或不足的部分分別用正、負數(shù)來表示,記錄如下表:
與標準質(zhì)量的差值 | 5 | 2 | 0 | 1 | 3 | 6 |
袋 數(shù) | 1 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 |
(1)這批樣品的平均質(zhì)量比標準質(zhì)量多還是少?多或少幾克?
(2)若每袋標準質(zhì)量為450克,則抽樣檢測的總質(zhì)量是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖 (1),已知△ABC是等邊三角形,以BC為直徑的⊙O交AB、AC于D、E.求證:
(1)△DOE是等邊三角形.
(2)如圖(2),若∠A=60°,AB≠AC , 則(1)中結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在足球比賽中,甲、乙兩名隊員互相配合向?qū)Ψ角蜷TMN進攻,當甲帶球沖到A點時,乙已跟隨沖到B點,如圖24-1-4-12.此時,甲自己直接射門好,還是迅速將球傳給乙,讓乙射門好?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點D在BC 上,點E 在AC 上,AD交BE于F. 已知EG∥AD交BC于G, EH⊥BE交BC于H,∠HEG = 50°.
(1)求∠BFD的度數(shù).
(2)若∠BAD = ∠EBC,∠C = 41°,求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點B、E分別在直線AC和DF上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,可以證明∠A=∠F.請完成下面證明過程中的各項“填空”.
證明:∵∠AGB=∠EHF(理由: )
∠AGB= (對頂角相等)
∴∠EHF=∠DGF,∴DB∥EC(理由: )
∴ =∠DBA(兩直線平行,同位角相等)
又∵∠C=∠D,∴∠DBA=∠D,
∴DF∥ (內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠A=∠F(理由: ).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.
(1)求證:CE=CF;
(2)若點G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直線y=2x-2與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)求點A,B的坐標;
(2)點C在x軸上,且S△ABC=3S△AOB,直接寫出點C的坐標.
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