【題目】如圖,拋物線yax2bxca≠0)與x軸、y軸分別交于A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn).

(1)試求拋物線的解析式;

(2)P是直線BC上方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)P的橫坐標(biāo)為t,PBC的距離為h,求ht的函數(shù)關(guān)系式,并求出h的最大值;

(3)設(shè)點(diǎn)Mx軸上的動(dòng)點(diǎn),在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A、C、MN為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)N坐標(biāo);若不存在,說明理由.

【答案】(1)y=-x2+2x+3.(2) t時(shí),最大值為.(3) 存在.N1(0,-3),N2(-,3),N3(,3),N4(-5,3).

【解析】試題分析:(1)由A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)PPD⊥x軸于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,PH⊥BC于點(diǎn)H,連結(jié)PB、PC,可先求得直線BC的解析式,則可用t分別表示出E的坐標(biāo),從而可表示出PE的長,再可用t表示出△PBC的面積,再利用等積法可用t表示出h,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得h的最大值;
(3)分AM、CMAC為對(duì)角線三種情況,分別根據(jù)菱形的性質(zhì)可求得N點(diǎn)的坐標(biāo).

試題解析:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c過A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn),
,解得,
∴拋物線的解析式為y=-x2+2x+3;

(2)過點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,PH⊥BC于點(diǎn)H,連結(jié)PB、PC.
∵B(3,0)、C(0,3),
∴OB=OC=3,BC
設(shè)直線BC解析式為y=kx+n,則,解得

∴直線BC解析式為y=-x+3,
∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,且在拋物線y=-x2+2x+3上,
∴P(t,-t2+2t+3),
又∵PD⊥x軸于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,
∴D(t,0),E(t,-t+3),
∴PE=(-t2+2t+3)-(-t+3)=-t2+3t,
SPBCSPEB+SPECPEBD+PEODPE(BD+OD)=PEOB= (t2+3t)×3=t2+t,
又∵SPBCBCPH×3hh,
ht2+t
∴h與t的函數(shù)關(guān)系式為:ht2+t(0<t<3),
ht2+t (t)2+,
∴當(dāng)t時(shí),h有最大值為
(3)存在.
若AM為菱形對(duì)角線,則AM與CN互相垂直平分,
∴N(0,-3);
若CM為菱形對(duì)角線,則CNAMAC
N(,3)或N(,3);
若AC為菱形對(duì)角線,則CN=AM=CM,
設(shè)M(m,0),由CM2=AM2,得m2+32=(m+1)2,解得m=4,
∴CN=AM=CM=5,
∴N(-5,3).
綜上可知存在點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,符合條件的點(diǎn)N有4個(gè):N1(0,-3),N2(,3),N3(,3),N4(-5,3).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個(gè)三角形的兩邊長為510,則第三邊的長可以為( 。

A. 5B. 10C. 15D. 20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:2×[5+(﹣22]﹣(﹣6)÷3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,則a的值等于( )
A.﹣8
B.0
C.2
D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某市5萬名初中畢業(yè)生的中考數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取500名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,那么樣本是(

A. 被抽取500名學(xué)生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)B. 5萬名初中畢業(yè)生

C. 某市5萬名初中畢業(yè)生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D. 500

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若∠α=59°21′36″,這∠α的補(bǔ)角為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.阜陽市某家快遞公司,20173月份與5月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為10萬件和12.1萬件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長率相同.

(1)求該快遞公司投遞快遞總件數(shù)的月平均增長率?

(2) 如果平均每人每月最多可投遞快遞0.6萬件,那么該公司現(xiàn)有的21名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成20176月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請(qǐng)問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yx 2mx(m為常數(shù)),當(dāng)-1≤x≤2時(shí),函數(shù)y的最小值為-2,則m的值是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2-3x+與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是直線BC下方拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)D作y軸的平行線,與直線BC相交于點(diǎn)E.

(1)求直線BC的解析式;

(2)當(dāng)線段DE的長度最大時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案