(本題7分)今年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點(diǎn).為了調(diào)查學(xué)生對(duì)霧霾天氣知識(shí)的了解程度,某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖表.

對(duì)霧霾了解程度的統(tǒng)計(jì)表:

對(duì)霧霾的了解程度

百分比

A.非常了解

5%

B.比較了解

m

C.基本了解

45%

D.不了解

n

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問題.

(1)本次參與調(diào)查的學(xué)生共有 人,m= ,n= ;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖中所示數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開展關(guān)于霧霾知識(shí)競(jìng)賽,某班要從“非常了解”等級(jí)中的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下游戲來確定,具體規(guī)則是:把四個(gè)完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4,然后放到一個(gè)不透明的袋中,一個(gè)人先從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下數(shù)字后放回袋中,另一人再從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球.若摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明去;否則小剛?cè)ィ?qǐng)用樹狀圖或列表法說明這個(gè)游戲規(guī)則是否公平.

(1)400;15% ;35%;(2)統(tǒng)計(jì)圖詳見解析;(3)公平.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)“基本了解”的人數(shù)已經(jīng)所占比例,可求得總?cè)藬?shù);再根據(jù)頻數(shù)、百分比之間的關(guān)系,可得m,n的值;

(2)根據(jù)D等級(jí)的人數(shù)為:400×35%=140,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(3)用樹狀圖列舉出所有可能,進(jìn)而得出答案.

試題解析:【解析】
(1)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表可以得出,本次參與調(diào)查的學(xué)生共有:180÷45%=400;

M==15%;n=1-5%-15%-45%=35%;

故答案為:400;15% ;35%.

(2)統(tǒng)計(jì)圖如下:

(3)由題意畫樹狀圖如下:

所有等可能的結(jié)果共有16種:2,3,4,5,3,4,5,6,4,5,6,7,5,6,7,8.其中和為奇數(shù)的共有8種,小明去的概率為,小剛?cè)サ母怕室彩?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2015072306023443852870/SYS201507230602379230170228_DA/SYS201507230602379230170228_DA.005.png">.

所以這個(gè)游戲規(guī)則公平.

考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;列表法或樹狀圖法;游戲的公平性.

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:概率 用列表法或樹形圖解答的概率問題。 試題屬性
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已知,,則 = .

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(1)為使調(diào)查的結(jié)果更加準(zhǔn)確地反映全校的總體情況,應(yīng)分別在初一年級(jí)隨機(jī)抽取 人;在初二年級(jí)隨機(jī)抽取 人;在初三年級(jí)隨機(jī)抽取 人(請(qǐng)直接填空).

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A. B. C. D.

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的相反數(shù)的倒數(shù)是( ).

A. B. C.﹣ D.﹣

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班級(jí)

1班

2班

3班

4班

5班

6班

人數(shù)

52

60

62

54

58

62

A.平均數(shù)是60 B.中位數(shù)是59 C.極差是40 D.眾數(shù)是58

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A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差

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