【題目】將一副直角三角尺如圖放置,已知AE∥BC,則∠AFD的度數(shù)是(
A.45°
B.50°
C.60°
D.75°

【答案】D
【解析】解:∵∠C=30°,∠DAE=45°,AE∥BC, ∴∠EAC=∠C=30°,∠FAD=45﹣30=15°,
在△ADF中根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到:∠AFD=180﹣90﹣15=75°.
故選D.
【考點精析】利用平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和外角對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點O為坐標(biāo)原點,直線y= x+1與拋物線y= x2+bx+c交于A,B兩點,點A在x軸上,點B的橫坐標(biāo)為4.

(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線y= x2+bx+c 交x軸正半軸于點C,橫坐標(biāo)為t的點P在第四象限的拋物線上,過點P作AB的垂線交x軸于點E,點Q為垂足,設(shè)CE的長為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出自變量t的取值范圍:
(3)在(2)的條件下,過點B作y軸的平行線交x軸于點D,連接DQ.當(dāng)∠AQD=3∠PQD時,求點P坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某食品廠“端午節(jié)”期間,為了解市民對肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)四種不同口味粽子的喜愛情況,對某居民區(qū)進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整). 請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
(2)將不完整的條形圖補充完整.
(3)若居民區(qū)有6000人,請估計愛吃C粽的人數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將OA=6,AB=4的矩形OABC放置在平面直角坐標(biāo)系中,動點M、N以每秒1個單位的速度分別從點A、C同時出發(fā),其中點M沿AO向終點O運動,點N沿CB向終點B運動,當(dāng)兩個動點運動了t秒時,過點N作NP⊥BC,交OB于點P,連接MP.

(1)點B的坐標(biāo)為;用含t的式子表示點P的坐標(biāo)為;
(2)記△OMP的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式(0<t<6),并求當(dāng)t為何值時,S有最大值?
(3)試探究:在上述運動過程中,是否存在點T,使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分,且三角形的面積是△ONC的 ?若存在,求出點T的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有6個質(zhì)地和大小均相同的球,每個球只標(biāo)有一個數(shù)字,將標(biāo)有3,4,5的三個球放入甲箱,標(biāo)有5,6,7的三個球放入乙箱中.
(1)小宇從甲箱中隨機摸出一個球,則“摸出標(biāo)有數(shù)字是5的球”的概率是
(2)小宇從甲箱中,小靜從乙箱中各自隨機摸出一個球,若小宇所摸球上的數(shù)字比小靜所摸球上的數(shù)字小于1,則稱小宇“屢勝一籌”,請你用列表法(或畫樹狀圖),求小宇“屢勝一籌”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD和正方形AEFG有公共頂點A,將正方形AEFG繞點A旋轉(zhuǎn).

(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng)E點旋轉(zhuǎn)到DA的延長線上時,△ABE與△ADG的面積關(guān)系是:;
(2)引申:當(dāng)正方形AEFG旋轉(zhuǎn)任意一個角度時,△ABE與△ADG的面積關(guān)系是:
(3)如圖3,四邊形ABMN、四邊形DEAC、四邊形BFGC均為正方形,則SABC、SAEN、SBMF、SDCG的關(guān)系是;
(4)運用:某小區(qū)中有一塊空地,要在其中建三個正方形健身場所(如圖3),其余空地修成草坪.若已知其中一個正方形的邊長為5m,另一個正方形的邊長為4m,則草坪的最大面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C,E是直線l兩側(cè)的點,以C為圓心,CE長為半徑畫弧交l于A,B兩點,又分別以A,B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點D,連接CA,CB,CD,下列結(jié)論不一定正確的是(

A.CD⊥l
B.點A,B關(guān)于直線CD對稱
C.點C,D關(guān)于直線l對稱
D.CD平分∠ACB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一內(nèi)部裝有水的直圓柱形水桶,桶高20公分;另有一直圓柱形的實心鐵柱,柱高30公分,直立放置于水桶底面上,水桶內(nèi)的水面高度為12公分,且水桶與鐵柱的底面半徑比為2:1.今小賢將鐵柱移至水桶外部,過程中水桶內(nèi)的水量未改變,若不計水桶厚度,則水桶內(nèi)的水面高度變?yōu)槎嗌俟?( 。?/span>

A.4.5
B.6
C.8
D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向上,對稱軸為直線x=1,圖象經(jīng)過(3,0),下列結(jié)論中,正確的一項是(
A.abc<0
B.2a+b<0
C.a﹣b+c<0
D.4ac﹣b2<0

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