【題目】鄰邊不相等的平行四邊形紙片,剪去一個菱形,余下一個四邊形,稱為第一次操作;在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形,又余下一個四邊形,稱為第二次操作;……依次類推,若第n次操作余下的四邊形是菱形,則稱原平行四邊形為n階準(zhǔn)菱形,如圖1,平行四邊形中,若,則平行四邊形1階準(zhǔn)菱形.

1)判斷與推理:

鄰邊長分別為23的平行四邊形是__________階準(zhǔn)菱形;

小明為了剪去一個菱形,進行如下操作:如圖2,把平行四邊形沿著折疊(點上)使點落在邊上的點,得到四邊形,請證明四邊形是菱形.

2)操作、探究與計算:

已知平行四邊形的鄰邊分別為1,裁剪線的示意圖,并在圖形下方寫出的值;

已知平行四邊形的鄰邊長分別為,滿足,請寫出平行四邊形是幾階準(zhǔn)菱形.

【答案】1)① 2,②證明見解析;(2)①見解析,②ABCD10階準(zhǔn)菱形.

【解析】

1)①根據(jù)鄰邊長分別為23的平行四邊形經(jīng)過兩次操作,即可得出所剩四邊形是菱形,即可得出答案;
②根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AEBF,進而得出AE=BF,即可得出答案;
2)①利用3階準(zhǔn)菱形的定義,即可得出答案;
②根據(jù)a=6b+r,b=5r,用r表示出各邊長,進而利用圖形得出ABCD是幾階準(zhǔn)菱形.

解:(1)①利用鄰邊長分別為23的平行四邊形經(jīng)過兩次操作,所剩四邊形是邊長為1的菱形,
故鄰邊長分別為23的平行四邊形是2階準(zhǔn)菱形;
故答案為:2;
②由折疊知:∠ABE=FBEAB=BF,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
AEBF
∴∠AEB=FBE,
∴∠AEB=ABE,
AE=AB
AE=BF,
∴四邊形ABFE是平行四邊形,
∴四邊形ABFE是菱形;

2)①如圖所示:

②答:10階菱形,
a=6b+r,b=5r
a=6×5r+r=31r;
如圖所示:

ABCD10階準(zhǔn)菱形.

練習(xí)冊系列答案
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2)規(guī)定:成績位于前5%的可獲得小禮品一份,在被調(diào)查的學(xué)生中,某位學(xué)生成績?yōu)?/span>134分,試判斷他是否能獲獎,說明理由;

3)如果第一組中只有一名是女生,第五組中只有一名是男生,針對考試成績情況,命題教師決定從第一組、第五組分別隨機選出一名同學(xué)談?wù)勛鲱}的感想…,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名學(xué)生剛好是一名女生和一名男生的概率.

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1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖國》的概率是__________;

2)試用畫樹狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.

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2)點P是線段OB上的一個動點(點P不與點O,B重合),過點P的直線ly軸平行,直線l交邊OA或邊AB于點Q,交邊OC或邊BC于點R.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,線段QR的長度為m.已知t4時,直線l恰好過點C

①當(dāng)0t3時,求m關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;

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D.雙曲線y的兩分支分別位于第一、第三象限

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