【題目】如圖,△ABC在直角坐標系中,
(1)請寫出△ABC各點的坐標;
(2)求出S△ABC;
(3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得△A′B′C′,在圖中畫出△ABC變化位置,并寫出A′、B′、C′的坐標.
【答案】
(1)解:A(﹣1,﹣1),B(4,2),C(1,3)
(2)解:S△ABC=4×5﹣ ×2×4﹣ ×1×3﹣ ×3×5=7
(3)解:A′(1,1),B′(6,4),C′(3,5)
【解析】(1)根據平面直角坐標系寫出各點的坐標即可;
(2)利用△ABC所在的矩形的面積減去四周三個小直角三角形的面積,列式計算即可得解;
(3)根據網格結構找出平移后的點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可;再結合圖形可得A′、B′、C′的坐標.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解坐標與圖形變化-平移的相關知識,掌握新圖形的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點;連接各組對應點的線段平行且相等.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線BE、CF相交于點P.
(1)若∠ABC=70°,∠ACB=50°,則∠BPC=°;
(2)求證:∠BPC=180°﹣ (∠ABC+∠ACB);
(3)若∠A=α,求∠BPC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(﹣4,2),B(﹣1,﹣2),平行四邊形ABCD的對角線交于坐標原點O.
(1)請直接寫出點C、D的坐標;
(2)寫出從線段AB到線段CD的變換過程;
(3)直接寫出平行四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位線,點M是邊BC上一點,BM=3,點N是線段MC上的一個動點,連接DN,ME,DN與ME相交于點O.若△OMN是直角三角形,則DO的長是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E、F分別為AB、BC、AC邊上的中點,AC=4cm,BC=6cm,那么四邊形CEDF為 , 它的邊長分別為 .
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