【題目】一拱形隧道的輪廓是拋物線如圖,拱高,跨度.
建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求拱形隧道的拋物線關(guān)系式;
拱形隧道下地平面是雙向行車道(正中間是一條寬的隔離帶),其中的一條行車道能否并排行駛寬,高的三輛汽車(汽車間的間隔忽略不計)?請說說你的理由.
【答案】見解析;可以并排行駛寬,高的三輛汽車,理由見解析.
【解析】
(1)根據(jù)題意可知A,B,C的坐標(biāo),設(shè)出拋物線的解析式代入可求解;
(2)把x=7代入(1)的函數(shù)表達(dá)式,求出y的值即可判斷.
(1)如圖,以AB所在直線為x軸,線段AB中垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,根據(jù)題意知A,B,C的坐標(biāo)分別是(﹣10,0),(10,0),(0,6),設(shè)拋物線的解析式為y=ax2+c,將B,C的坐標(biāo)代入y=ax2+c,得:,解得:,所以拋物線的表達(dá)式y=﹣x2+6.
(2)根據(jù)題意,三輛汽車最右邊到原點的距離為:1+3×2=7,當(dāng)x=7時,y=﹣×49+6=3.06>3,故可以并排行駛寬2m,高3m的三輛汽車.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD 中,E、F為對角線AC上的兩點,且AE=CF.
(1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;
(2)如果DE=3,EF=4,DF=5,求EB、DF兩平行線之間的距離.
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【題目】中雅培粹學(xué)校舉辦運動會,全校有3000名同學(xué)報名參加校運會,為了解各類運動賽事的分布情況,從中抽取了部分同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計:A.田徑類,B.球類,C.團(tuán)體類,D.其他,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)這次統(tǒng)計共抽取了 位同學(xué),扇形統(tǒng)計圖中的 ,的度數(shù)是 ;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)估計全校共多少學(xué)生參加了球類運動.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】雙曲線與在第一象限內(nèi)的圖象如圖,作一條平行于x軸的直線交y1,y2于B、A,連接OA,過B作BC∥OA,交x軸于點C,若四邊形OABC的面積為3,則k的值為_____.
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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(-2,-1),(1,1)兩點,則下列關(guān)于此二次函數(shù)的說法正確的是【 】
A.y的最大值小于0 B.當(dāng)x=0時,y的值大于1
C.當(dāng)x=-1時,y的值大于1 D.當(dāng)x=-3時,y的值小于0
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【題目】畫圖題:(1)如圖,圖①、圖②、圖③均為4×2的正方形網(wǎng)格,△ABC的頂點均在格點上,按要求在圖②、圖③中各畫一個頂點在格點上的三角形(要求:所畫的兩個三角形都與△ABC相似但都不與△ABC全等,圖②和圖③中新畫的三角形不全等,并寫出所畫圖形與原圖形的相似比).
(2)在邊長為1的方格紙中,以格點連線為邊的三角形叫做格點三角形.
①如圖④,請你在所給的方格紙中,以O為位似中心,畫出一個與△ABC位似的格點△A1B1C1,且△A1B1C1與△ABC的位似比為2:1;
②求△A1B1C1的面積.
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【題目】某中學(xué)要印制期末考試卷,甲印刷廠提出:每套試卷收0.6元印刷費,另收400元制版費;乙印刷廠提出:每套試卷收1元印刷費,不再收取制版費.
(1)分別寫出兩個廠的收費y(元)與印刷數(shù)量x(套)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請在上面的直角坐標(biāo)系中分別作出(1)中兩個函數(shù)的圖象;
(3)若學(xué)校有學(xué)生2000人,為保證每個學(xué)生均有試卷,則學(xué)校至少要付出印刷費多少元?
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),經(jīng)過點A的直線l:y=kx+b與y軸負(fù)半軸交于點C,與拋物線的另一個交點為D,且CD=4AC.
(1)求出點A的坐標(biāo)和點D的橫坐標(biāo);
(2)點E是直線l上方的拋物線上的動點,若△ACE的面積的最大值為,求a的值;
(3)設(shè)P是拋物線的對稱軸上的一點,點Q在拋物線上,以點A、D、P、Q為頂點的四邊形能否成為矩形?若能,直接寫出點P的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
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【題目】如圖,需在一面墻上繪制幾個相同的拋物線型圖案.按照圖中的直角坐標(biāo)系,最左邊的拋物線可以用y=ax2+bx(a≠0)表示.已知拋物線上B,C兩點到地面的距離均為m,到墻邊OA的距離分別為m,m.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式,并求圖案最高點到地面的距離;
(2)若該墻的長度為10 m,則最多可以連續(xù)繪制幾個這樣的拋物線型圖案?
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