【題目】如圖,四邊形紙片ABCD中,∠A=70°,∠B=80°,將紙片折疊,使C,D落在AB邊上的C′,D′處,折痕為MN,則∠AMD′+∠BNC′=( )
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
【答案】B
【解析】解:四邊形紙片ABCD中,∠A=70°,∠B=80°, ∴∠D+∠C=360°﹣∠A﹣∠B=210°,
∵將紙片折疊,使C,D落在AB邊上的C,D′處,
∴∠MD′B=∠D,∠NC′A=∠C,
∴∠MD′B+∠NC′A=210,
∴∠AD′M+∠BC′N=150°,
∴∠AMD′+∠BNC′=360°﹣∠A﹣∠B﹣∠AD′M﹣∠BC′N=60°,
故選B.
根據(jù)四邊形的內(nèi)角和得到∠D+∠C=360°﹣∠A﹣∠B=210°,由折疊的性質(zhì)得到∠MD′B=∠D,∠NC′A=∠C,得到∠MD′B+∠NC′A=210,根據(jù)平角的定義得到∠AD′M+∠BN′N=150°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程 +2 x-6=0的根是( 。
A. = =
B. =0, =-2
C. = , =-3
D. =- , =3
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【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度數(shù).
小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.
問題遷移:
(1)如圖3,AD∥BC,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
(2)在(1)的條件下,如果點(diǎn)P在A、M兩點(diǎn)之間和B、O兩點(diǎn)之間上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、O三點(diǎn)不重合),請你分別直接寫出∠CPD、∠α、∠β之間的數(shù)量關(guān)系.
,圖1) ,圖2)
,圖3) ,備用圖)
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【題目】某中學(xué)九年級數(shù)學(xué)興趣小組想測量建筑物AB的高度.他們在C處仰望建筑物頂端,測得仰角為48°,再往建筑物的方向前進(jìn)6米到達(dá)D處,測得仰角為64°,求建筑物的高度.(測角器的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin48°≈ ,tan48°≈ ,sin64°≈ ,tan64°≈2)
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【題目】如圖,∠AOC為直角,OC是∠BOD的平分線,且∠AOB=57.65°,則∠AOD的度數(shù)是( )
A. 122°20′ B. 122°21′ C. 122°22′ D. 122°23′
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖△ABC為等邊三角形,直線a∥AB,D為直線BC上一點(diǎn),∠ADE交直線a于點(diǎn)E,且∠ADE=60°.
(1)若D在BC上(如圖1)求證CD+CE=CA;
(2)若D在CB延長線上,CD、CE、CA存在怎樣數(shù)量關(guān)系,給出你的結(jié)論并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,F(xiàn)O⊥AB,垂足為O,∠BOD=∠DOE.
(1)求∠BOF的度數(shù);
(2)請寫出圖中與∠BOD相等的所有的角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校舉辦“迎奧運(yùn)”知識競賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)共12名,獎(jiǎng)品發(fā)放方案如下表:
一等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) |
1盒福娃和1枚徽章 | 1盒福娃 | 1枚徽章 |
用于購買獎(jiǎng)品的總費(fèi)用不少于1000元但不超過1100元,小明在購買“福娃”和微章前,了解到如下信息:
(1)求一盒“福娃”和一枚徽章各多少元?
(2)若本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,則二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)應(yīng)各設(shè)多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①b2﹣4c>0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④當(dāng)1<x<3時(shí),x2+(b﹣1)x+c<0;其中正確的個(gè)數(shù)有個(gè).
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