【題目】讀下列材料并回答問(wèn)題

正常情況下,測(cè)得一彈簧的長(zhǎng)度與懸掛物體的質(zhì)量有下面一組對(duì)應(yīng)值

1直接用代數(shù)式表示正常情況下懸掛質(zhì)量為的物體時(shí)彈簧的長(zhǎng)度

2求懸掛質(zhì)量為1.2kg的物體時(shí)彈簧的長(zhǎng)度

3若測(cè)得彈簧長(zhǎng)度為20cm判斷此時(shí)所掛物體的質(zhì)量是多少千克?

【答案】1;(2)當(dāng)x=1.2 kg時(shí),L=18 cm;(3)當(dāng)L=20cm時(shí),x=1.6 kg

【解析】試題分析:1)觀察即可得規(guī)律:懸掛物體的質(zhì)量每增加0.1kg,彈簧長(zhǎng)度增加0.5,據(jù)此列出解析式即可;

2)將x=10代入解析式,求出L的值,即可求得答案;

3)將L=19代入求出即可.

試題解析:解:(1懸掛物體的質(zhì)量每增加0.1kg,彈簧長(zhǎng)度增加0.5,L=12+5x;

Lx之間的關(guān)系式為L=12+5x;

2)當(dāng)x=1.2時(shí),L=12+5×1.2 =18

答:當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為1.2kg時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是18cm

3)當(dāng)L=20cm,則20=12+5x

解得:x=1.6,

答:所掛物體質(zhì)量是1.6千克.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知單項(xiàng)式﹣2x2y的系數(shù)和次數(shù)分別是a,b.

(1)求ab﹣ab的值;

(2)若|m|+m=0,求|b﹣m|﹣|a+m|的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線l:y=-x,點(diǎn)A1坐標(biāo)為(-3,0). 過(guò)點(diǎn)A1作x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A2,再過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,OB2長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A3,,按此做法進(jìn)行下去,點(diǎn)A2016的坐標(biāo)為 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,已知函數(shù)y= (x0)圖像上一點(diǎn)P,PA⊥x軸于點(diǎn)Aa0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,b(b>0) .動(dòng)點(diǎn)My軸正半軸上點(diǎn)B上方的點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)N在射線AP上,過(guò)點(diǎn)BAB的垂線,交射線AP于點(diǎn)D,交直線MN于點(diǎn)Q.連接AQ,取AQ的中點(diǎn)C

(1)如圖2,連接BP,求△PAB的面積;

(2)當(dāng)點(diǎn)Q在線段BD上時(shí), 若四邊形BQNC是菱形,面積為2,求此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).

(3)(2)的條件下,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)S,使得以點(diǎn)D、Q、NS為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊

形,如果存在,請(qǐng)直接寫出所有的點(diǎn)S的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題滿分6分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖像與反比例函數(shù)y=的圖像相交于A、B兩點(diǎn).

(1)利用圖中條件,求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖像寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

(3)求出△AOB的面積。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校餐廳中,一張桌子可坐6,有以下兩種擺放方式

1)當(dāng)有5張桌子時(shí),兩種擺放方式各能坐多少人?

2)當(dāng)有n張桌子時(shí),兩種擺放方式各能坐多少人?

3)新學(xué)期有200人在學(xué)校就餐但餐廳只有60張這樣的餐桌,若你是老師,你打算選擇哪種方式來(lái)擺放餐桌?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身,這樣的數(shù)一共有(
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4a2,4b3,則42a+b的值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式中,從左到右的變形,屬于分解因式的是(

A.10x25x5x(2x1)B.a2b2c2(ab)(ab)c2

C.a(mn)amanD.2x24y+22(x2-2y)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案