(2012•濟(jì)寧)在數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于2的點(diǎn)所表示的數(shù)是(  )
分析:先在數(shù)軸上標(biāo)出到原點(diǎn)距離等于2的點(diǎn),然后根據(jù)圖示作出選擇即可.
解答:解:在數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于2的點(diǎn)如圖所示:

點(diǎn)A、B即為所求的點(diǎn),即在數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于2的點(diǎn)所表示的數(shù)是-2和2;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸.由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濟(jì)寧)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P坐標(biāo)為(-2,3),以點(diǎn)O為圓心,以O(shè)P的長為半徑畫弧,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)介于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濟(jì)寧)在△ABC中,若∠A、∠B滿足|cosA-
1
2
|+(sinB-
2
2
2=0,則∠C=
75°
75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濟(jì)寧)如圖,是反比例函數(shù)y=
k-2x
的圖象的一個(gè)分支,對(duì)于給出的下列說法:
①常數(shù)k的取值范圍是k>2;
②另一個(gè)分支在第三象限;
③在函數(shù)圖象上取點(diǎn)A(a1,b1)和點(diǎn)B(a2,b2),當(dāng)a1>a2時(shí),則b1<b2;
④在函數(shù)圖象的某一個(gè)分支上取點(diǎn)A(a1,b1)和點(diǎn)B(a2,b2),當(dāng)a1>a2時(shí),則b1<b2;
其中正確的是
①②④
①②④
(在橫線上填出正確的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•濟(jì)寧)有四張形狀、大小和質(zhì)地相同的卡片A、B、C、D,正面分別寫有一個(gè)正多邊形(所有正多邊形的邊長相等),把四張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上,從中隨機(jī)抽取一張(不放回),接著再隨機(jī)抽取一張.

(1)請你用畫樹形圖或列表的方法列舉出可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)如果在(1)中各種結(jié)果被選中的可能性相同,求兩次抽取的正多邊形能構(gòu)成平面鑲嵌的概率;
(3)若兩種正多邊形構(gòu)成平面鑲嵌,p、q表示這兩種正多邊形的個(gè)數(shù),x、y表示對(duì)應(yīng)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),則有方程px+qy=360,求每種平面鑲嵌中p、q的值.

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