【題目】下面給出六個函數(shù)解析式:,,,,,.
小明根據(jù)學習二次函數(shù)的經(jīng)驗,分析了上面這些函數(shù)解析式的特點,研究了它們的圖象和性質。下面是小明的分析和研究過程,請補充完整:
(1)觀察上面這些函數(shù)解析式,它們都具有共同的特點,可以表示為形如_______,其中x為自變量;
(2)如圖,在平面直角坐標系中,畫出了函數(shù)的部分圖象,用描點法將這個函數(shù)的圖象補充完整;
(3)對于上面這些函數(shù),下列四個結論:
①函數(shù)圖象關于y軸對稱
②有些函數(shù)既有最大值,同時也有最小值
③存在某個函數(shù),當(m為正數(shù))時,y隨x的增大而增大,當時,y隨x的增大而減小
④函數(shù)圖象與x軸公共點的個數(shù)只可能是0個或2個或4個
所有正確結論的序號是________;
(4)結合函數(shù)圖象,解決問題:若關于x的方程有一個實數(shù)根為3,則該方程其它的實數(shù)根為_______.
【答案】(1)(a≠0);(2)圖象見詳解;(3)①③;(4)
【解析】
(1)觀察六個二次函數(shù)解析式的特點,可知:它們都具有共同的特點:一次項的x含有絕對值,即可;
(2)根據(jù)求絕對值法則,當x<0時,,再用描點法,畫出圖象,即可.
(3)結合六個二次函數(shù)的額圖形和性質,逐一判斷,即可;
(4)先求出k的值,再令, ,在同一坐標系中,畫出圖象,根據(jù)兩個函數(shù)圖象的交點坐標,即可得到答案.
(1)觀察六個二次函數(shù)解析式的特點,可知:它們都具有共同的特點:一次項的x含有絕對值,即:(a≠0),
故答案是:(a≠0);
(2)當x<0時,,根據(jù)描點法,如圖所示:
(3)∵,,關于y軸對稱,
,圖象關于y軸對稱,
,圖象關于y軸對稱,
,圖象關于y軸對稱,
,圖象關于y軸對稱.
∴①正確;
∵,有最小值,沒有最大值,
,有最小值,沒有最大值,
,有最大值,沒有最小值,
,有最小值,沒有最大值,
,有最大值,沒有最小值,
,有最大值,沒有最小值,
∴②錯誤;
∵,圖象關于y軸對稱,
當時,y隨x的增大而增大,當時,y隨x的增大而減小,
∴③正確;
∵的圖象與x軸有1個公共點,
的圖象與x軸沒有公共點,
的圖象與x軸有1個公共點,
的圖象與x軸有2個公共點,
的圖象與x軸有2個公共點,
的圖象與x軸沒有公共點,
∴④錯誤,
故答案是:①③;
(4)∵關于x的方程有一個實數(shù)根為3,
∴,解得:k=1,
令, ,
函數(shù)圖象如圖所示:
∴關于x的方程的其他兩個實數(shù)根為:,
故答案是:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,E、F是⊙O上的兩點,連結AE、CF、DF,滿足EA=CA.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑是3,tan∠CFD=,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,∠C=90°,O是斜邊AB上一點,以O為圓心,OB為半徑的圓與AB交于點E,與BC交于點F,與AC相切于點D,連接DF、BD,且BD平分∠ODF.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,求陰影部分的面積(結果保留).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是線段AB上一點,連結CD,將線段CD繞點C逆時針旋轉90°得到線段CE,連結DE,BE.
(1)依題意補全圖形;
(2)若∠ACD=α,用含α的代數(shù)式表示∠DEB;
(3)若△ACD的外心在三角形的內部,請直接寫出α的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的頂點A,B分別在y軸、x軸上,OA=2,OB=1,斜邊AC∥x軸.若反比例函數(shù)y(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過AC的中點D,則k的值為( )
A.4B.5C.6D.8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,△CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.
(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;
(2)如圖2,當點E在△ABC內部時,猜想ED和EB數(shù)量關系,并加以證明;
(3)如圖3,當點E在△ABC外部時,EH⊥AB于點H,過點E作GE∥AB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,正方形中, 點是的中點,過點作于點,過點作垂直的延長線于點,交于點.
(1)求證:;
(2)如圖2,連接,連接并延長交于點I,
①求證:;
②求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=﹣x+5的圖象與函數(shù)y=(k<0)的圖象相交于點A,并與x軸交于點C,S△AOC=15.點D是線段AC上一點,CD:AC=2:3.
(1)求k的值;
(2)根據(jù)圖象,直接寫出當x<0時不等式>﹣x+5的解集;
(3)求△AOD的面積.
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