25、(1)已知:如圖RT△ABC中,∠ACB=90°,ED垂直平分AC交AB與D,求證:DA=DB=DC.

(2)利用上面小題的結(jié)論,繼續(xù)研究:如圖,點(diǎn)P是△FHG的邊HG上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PM⊥FH于M,PN⊥FG于N,F(xiàn)P與MN交于點(diǎn)K.當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到某處時(shí),MN與FP正好互相垂直,請(qǐng)問此時(shí)FP平分∠HFG嗎?請(qǐng)說明理由.
分析:(1)首先根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)可以得到AD=CD,再利用等腰三角形的性質(zhì)得到∠A=∠ACD,而∠A+∠B=∠ACD+∠BCD=90°,由此即可得到∠B=∠BCD,再利用等腰三角形的性質(zhì)即可證明題目結(jié)論;
(2)如圖,作線段MF的垂直平分線交FP于于點(diǎn)O,作線段FN的垂直平分線也必與FP交于點(diǎn)O,根據(jù)(1)的結(jié)論可以得到OM=OP=OF=ON,然后由此可以證明Rt△OKM≌Rt△OKN,然后利用線段性質(zhì)得到MK=NK,由此可以證明△FKM≌△FKN,然后即可證明題目結(jié)論.
解答:解:(1)∵ED垂直平分AC,
∴AD=CD,
∴∠A=∠ACD,
而∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠B=∠BCD,∴BD=CD,
∴DA=DB=DC;

(2)如圖,作線段MF的垂直平分線交FP于于點(diǎn)O,
∵PM⊥FH,PN⊥FG,
∴△MPF和△NPF都是直角三角形;
作線段MF的垂直平分線交FP于點(diǎn)O,
由(1)中所證可知OF=OP=OM;
作線段FN的垂直平分線也必與FP交于點(diǎn)O;
∴OM=OP=OF=ON,
又∵M(jìn)N⊥FP,
∴∠OKM=∠OKN;
∴PT△OKM≌RT△OKN;
∴MK=NK;
∴△FKM≌△FKN;
∴∠MFK=∠NFK,
即FP平分∠HFG.
點(diǎn)評(píng):此題是一個(gè)探究性試題,利用第一問的結(jié)論解決第二問,實(shí)際上很難把兩個(gè)問題聯(lián)系起來,只有通過作輔助線才能把它們聯(lián)系在一起,所以題目的輔助線是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖Rt△ABC∽R(shí)t△BDC,若AB=3,AC=4.
(1)求BD、CD的長;
(2)過B作BE⊥DC于E,求BE的長.

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22、已知:如圖Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD為∠ACB的平分線,DE⊥BC于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F.
求證:四邊形CEDF是正方形.

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(2012•松北區(qū)三模)已知:如圖Rt△ABC中,∠C=90°,CD是∠ACB的平分線,點(diǎn)M在線段AC上,點(diǎn)N在線段CD上.∠MND=∠ADN,NE∥BC,交BD于點(diǎn)E.
(1)(如圖1)當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)A重合時(shí),求證:AN=BE;
(2)(如圖2)當(dāng)MN:AD=2:3時(shí),MC=NE,AM=2,延長MN交BC于點(diǎn)F,將線段BF以F為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B落在點(diǎn)P處,求出P點(diǎn)到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=8,M在BC上,且BM=2,N是AC上一動(dòng)點(diǎn),則BN+MN的最小值為
 

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