【題目】(為方便答題,可在答題卡上畫出你認為必要的圖形)
在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D,E分別是邊AB,AC的中點.若等腰Rt△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),得到等腰RtRt△AD1E1,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0<α≤180°),記直線BD1與CE1的交點為P.
(1)如圖1,當(dāng)α=90°時,線段BD1的長等于 ,線段CE1的長等于 ;(直接填寫結(jié)果)
(2)如圖2,當(dāng)α=135°時,求證:BD1=CE1 ,且BD1⊥CE1 ;
(3)求點P到AB所在直線的距離的最大值.(直接寫出結(jié)果)
【答案】(1)BD1=,CE1=;(2)見解析;(3)1 +
【解析】
(1)結(jié)合圖1,根據(jù)勾股定理可求得BD1、CE1;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可證明三角形全等,然后由直角三角形的性質(zhì)可求得結(jié)論;
(3)由旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,四邊形APD1E1為正方形時,距離最大.
解:(1)解:∵∠A=90°,AC=AB=4,D,E分別是邊AB,AC的中點,
∴AE=AD=2,
∵等腰Rt△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),得到等腰Rt△AD1E1,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0<α≤180°),
∴當(dāng)α=90°時,AE1=2,∠E1AE=90°,
;
(2)證明:當(dāng)α=135°時,如下圖:
由旋轉(zhuǎn)可知∠D1AB=E1AC=135°
又AB=AC,AD1=AE1,
∴△D1AB ≌ △E1AC
∴BD1=CE1且 ∠D1BA=E1CA
設(shè)直線BD1與AC交于點F,有∠BFA=∠CFP
∴∠CPF=∠FAB=90°,
∴BD1⊥CE1;
(3)解:如圖3,作PG⊥AB,交AB所在直線于點G,
∵D1,E1在以A為圓心,AD為半徑的圓上,
當(dāng)BD1所在直線與⊙A相切時,直線BD1與CE1的交點P到直線AB的距離最大,
此時四邊形AD1PE1是正方形,PD1=2,則,
故∠ABP=30°,
則,
故點P到AB所在直線的距離的最大值為:.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、B、C,請在網(wǎng)格中進行下列操作:
(1)在圖中確定該圓弧所在圓的圓心D點的位置,并寫出點D點坐標(biāo)為________.
(2)連接AD、CD,求⊙D的半徑及的長;
(3)有一點E(6,0),判斷點E與⊙D的位置關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O的半徑為r(r>0).給出如下定義:若平面上一點P到圓心O的距離d,滿足,則稱點P為⊙O的“隨心點”.
(1)當(dāng)⊙O的半徑r=2時,A(3,0),B(0,4),C(,2),D(,)中,⊙O的“隨心點”是 ;
(2)若點E(4,3)是⊙O的“隨心點”,求⊙O的半徑r的取值范圍;
(3)當(dāng)⊙O的半徑r=2時,直線y=- x+b(b≠0)與x軸交于點M,與y軸交于點N,若線段MN上存在⊙O的“隨心點”,直接寫出b的取值范圍 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司對自家辦公大樓一塊米的正方形墻面進行了如圖所示的設(shè)計裝修(四周陰影部分是八個全等的矩形,用材料甲裝修;中心區(qū)是正方形,用材料乙裝修). 兩種材料的成本如下表:
材料 | 甲 | 乙 |
價格(元/米2) | 550 | 500 |
設(shè)矩形的較短邊的長為米,裝修材料的總費用為元.
(1)計算中心區(qū)的邊的長(用含的代數(shù)式表示);
(2)求關(guān)于的函數(shù)解析式;
(3)當(dāng)中心區(qū)的邊長不小于2米時,預(yù)備材料的購買資金32000元夠用嗎?請利用函數(shù)的增減性來說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC邊上的一點,BE=4,EC=8,將正方形邊AB沿AE折疊到AF,延長EF交DC于G,連接AG,現(xiàn)在有如下四個結(jié)論:①∠EAG=45°;②FG=FC;③FC∥AG;④S△GFC=14.其中結(jié)論正確的序號是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一塊長30cm,寬12cm的矩形鐵皮,
(1)如圖1,在鐵皮的四角各切去一個同樣的正方形,然后將四周突出部分折起,就能制作成一個底面積為144cm2的無蓋方盒,如果設(shè)切去的正方形的邊長為xcm,則可列方程為 .
(2)由于實際需要,計劃制作一個有蓋的長方體盒子,為了合理使用材料,某學(xué)生設(shè)計了如圖2的裁剪方案,空白部分為裁剪下來的邊角料,其中左側(cè)兩個空白部分為正方形,問能否折出底面積為104cm2的有蓋盒子(盒蓋與盒底的大小形狀完全相同)?如果能,請求出盒子的體積;如果不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點P為BC邊上一點(不與B、C重合),連接PA,以P為旋轉(zhuǎn)中心,將線段PA順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PD,連接DB.
(1)請在圖中補全圖形;
(2)∠DBA的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC="30" m,由地面向上依次為第1層、第2層、…、第10層,每層高度為3 m.假設(shè)某一時刻甲樓在乙樓側(cè)面的影長EC=h,太陽光線與水平線的夾角為α .
(1) 用含α的式子表示h(不必指出α的取值范圍);
(2) 當(dāng)α=30°時,甲樓樓頂B點的影子落在乙樓的第幾層?若α每小時增加15°,從此時起幾小時后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光 ?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已如平行四邊形OABC中,點O為坐標(biāo)頂點,點A(3,0),B(4,2),函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過點C.
(1)求反比例的函數(shù)表達式:
(2)請判斷平行四邊形OABC對角線的交點是否在函數(shù)(k≠0)的圖象上.
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