【題目】將點(diǎn)A(1,1)先向左平移2個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是______

【答案】(-1,-2)

【解析】

讓點(diǎn)A的橫坐標(biāo)減2,縱坐標(biāo)減3即可得到平移后點(diǎn)B的坐標(biāo).

解:點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1-2=-1,縱坐標(biāo)為1-3=-2,
所以點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-1,-2).
故答案為:(-1,-2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的面積為3cm2,E為BC邊上一點(diǎn),BAE=30°,F(xiàn)為AE的中點(diǎn),過點(diǎn)F作直線分別與AB,DC相交于點(diǎn)M,N.若MN=AE,則AM的長等于 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)P是直線l外一點(diǎn),點(diǎn)A,B,C,D是直線l上的點(diǎn),連接PA,PB,PCPD.其中只有PAl垂直,若PA7PB8,PC10PD14,則點(diǎn)P到直線l的距離是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生某月有零花錢a元,其支出情況如圖所示,那么下列說法不正確的是(
A.該學(xué)生捐贈(zèng)款為0.6a元
B.捐贈(zèng)款所對應(yīng)的圓心角為240°
C.捐贈(zèng)款是購書款的2倍
D.其他消費(fèi)占10%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出一個(gè)兩根分別為02的一元二次方程:___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組長度的線段能構(gòu)成三角形的是(

A. 1.5cm 3.9cm 2.3cm B. 3.5cm 7.1cm 3.6cm

C. 6cm 1cm 6cm D. 4cm 10cm4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上.

(1)平移三角形ABC,使點(diǎn)C與坐標(biāo)原點(diǎn)O是對應(yīng)點(diǎn),請畫出平移后的三角形A′B′C′;
(2)寫出A,B兩點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo);
(3)請直接寫出三角形ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在方格紙中的△ABC經(jīng)過變換得到△DEF,正確的變換是( )

A.把△ABC向右平移6格
B.把△ABC向右平移4格,再向上平移1格
C.把△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移6格
D.把△ABC繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移6格

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解市民對“汕頭市創(chuàng)建全國文明城市”的態(tài)度,某一天,小明等同學(xué)在本市的甲、乙和丙三個(gè)村的村民進(jìn)行了一次隨機(jī)調(diào)査,結(jié)果如圖表:

村民態(tài)度

甲村

乙村

丙村

合計(jì)

關(guān)注

20

75

55

150

一般

23

5

17

45

不關(guān)心

57

20

28

105


(1)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)此次共調(diào)查了多少人?并求出一般在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù).
(3)用您學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識來說明哪個(gè)村的調(diào)査結(jié)果更能反映市民對“創(chuàng)文”的態(tài)度,請寫出一句“創(chuàng)文”的宣傳語.

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