【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x﹣3與x軸交于A、B兩點,且B(1,0)
(1)求拋物線的解析式和點A的坐標(biāo);
(2)如圖1,點P是直線y=x上的動點,當(dāng)直線y=x平分∠APB時,求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,已知直線y= x﹣ 分別與x軸、y軸交于C、F兩點,點Q是直線CF下方的拋物線上的一個動點,過點Q作y軸的平行線,交直線CF于點D,點E在線段CD的延長線上,連接QE.問:以QD為腰的等腰△QDE的面積是否存在最大值?若存在,請求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:把B(1,0)代入y=ax2+2x﹣3,
可得a+2﹣3=0,解得a=1,
∴拋物線解析式為y=x2+2x﹣3,
令y=0,可得x2+2x﹣3=0,解得x=1或x=﹣3,
∴A點坐標(biāo)為(﹣3,0).
(2)
解:若y=x平分∠APB,則∠APO=∠BPO,
如圖1,若P點在x軸上方,PA與y軸交于點B′,
由于點P在直線y=x上,可知∠POB=∠POB′=45°,
在△BPO和△B′PO中
,
∴△BPO≌△B′PO(ASA),
∴BO=B′O=1,
設(shè)直線AP解析式為y=kx+b,把A、B′兩點坐標(biāo)代入可得
,解得 ,
∴直線AP解析式為y= x+1,
聯(lián)立 ,解得 ,
∴P點坐標(biāo)為( , );
若P點在x軸下方時,同理可得△BOP≌△B′OP,
∴∠BPO=∠B′PO,
又∠B′PO在∠APO的內(nèi)部,
∴∠APO≠∠BPO,即此時沒有滿足條件的P點,
綜上可知P點坐標(biāo)為( , ).
(3)
解:如圖2,作QH⊥CF,交CF于點H,
∵CF為y= x﹣ ,
∴可求得C( ,0),F(xiàn)(0,﹣ ),
∴tan∠OFC= = ,
∵DQ∥y軸,
∴∠QDH=∠MFD=∠OFC,
∴tan∠HDQ= ,
不妨設(shè)DQ=t,DH= t,HQ= t,
∵△QDE是以DQ為腰的等腰三角形,
∴若DQ=DE,則S△DEQ= DEHQ= × t×t= t2,
若DQ=QE,則S△DEQ= DEHQ= ×2DHHQ= × t× t= t2,
∵ t2< t2,
∴當(dāng)DQ=QE時△DEQ的面積比DQ=DE時大.
設(shè)Q點坐標(biāo)為(x,x2+2x﹣3),則D(x, x﹣ ),
∵Q點在直線CF的下方,
∴DQ=t= x﹣ ﹣(x2+2x﹣3)=﹣x2﹣ x+ ,
當(dāng)x=﹣ 時,tmax=3,
∴(S△DEQ)max= t2= ,
即以QD為腰的等腰三角形的面積最大值為
【解析】(1)把B點坐標(biāo)代入拋物線解析式可求得a的值,可求得拋物線解析式,再令y=0,可解得相應(yīng)方程的根,可求得A點坐標(biāo);
。2)當(dāng)點P在x軸上方時,連接AP交y軸于點B′,可證△OBP≌△OB′P,可求得B′坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得直線AP的解析式,聯(lián)立直線y=x,可求得P點坐標(biāo);當(dāng)點P在x軸下方時,同理可求得∠BPO=∠B′PO,又∠B′PO在∠APO的內(nèi)部,可知此時沒有滿足條件的點P;
。3)過Q作QH⊥DE于點H,由直線CF的解析式可求得點C、F的坐標(biāo),結(jié)合條件可求得tan∠QDH,可分別用DQ表示出QH和DH的長,分DQ=DE和DQ=QE兩種情況,分別用DQ的長表示出△QDE的面積,再設(shè)出點Q的坐標(biāo),利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得△QDE的面積的最大值. 本題主要考查二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及知識點有待定系數(shù)法、角平分線的定義、全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形的面積、等腰三角形的性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)及分類討論等.在(2)中確定出直線AP的解析式是解題的關(guān)鍵,在(3)中利用DQ表示出△QDE的面積是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點較多,綜合性較強(qiáng),計算量大,難度較大.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=45°,D是BC邊上的一點,BD=2,將△ACD沿直線AD翻折,點C剛好落在AB邊上的點E處.若P是直線AD上的動點,則△PEB的周長的最小值是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以O(shè)A的長為半徑的圓O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE.
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若tan∠ACB= ,BC=2,求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】九年級(3)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查整理出某種商品在第x天(1≤x≤90,且x為整數(shù))的售價與銷售量的相關(guān)信息如下.已知商品的進(jìn)價為30元/件,設(shè)該商品的售價為y(單位:元/件),每天的銷售量為p(單位:件),每天的銷售利潤為w(單位:元).
時間x(天) | 1 | 30 | 60 | 90 |
每天銷售量p(件) | 198 | 140 | 80 | 20 |
(1)求出w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)問銷售該商品第幾天時,當(dāng)天的銷售利潤最大?并求出最大利潤;
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤不低于5600元?請直接寫出結(jié)果.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(3,0),B(0,﹣1),連接AB,過B點作AB的垂線段BC,使BA=BC,連接AC.
(1)如圖1,求C點坐標(biāo);
(2)如圖2,若P點從A點出發(fā)沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角△BPQ,連接CQ,當(dāng)點P在線段OA上,求證:PA=CQ;
(3)在(2)的條件下若C、P,Q三點共線,求此時∠APB的度數(shù)及P點坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A、B、C分別為坐標(biāo)軸上上的三個點,且OA=1,OB=3,OC=4,
(1)求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中是否存在一點P,使得以以點A、B、C、P為頂點的四邊形為菱形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)若點M為該拋物線上一動點,在(2)的條件下,請求出當(dāng)|PM﹣AM|的最大值時點M的坐標(biāo),并直接寫出|PM﹣AM|的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對邊,下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是( )
A.∠A﹣∠B=∠C
B.∠A:∠B:∠C=3:4:5
C.(b+c)(b﹣c)=a2
D.a(chǎn)=7,b=24,c=25
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AOOM,OA=8,點B為射線OM上的一個動點,分別以OB、AB為直角邊,B為直角頂點,在OM兩側(cè)作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE,連接EF交OM于P點,當(dāng)點B在射線OM上移動時,PB的長度是 ( )
A. 3.6 B. 4 C. 4.8 D. PB的長度隨B點的運動而變化
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為測量一座山峰CF的高度,將此山的某側(cè)山坡劃分為AB和BC兩段,每一段山坡近似是“直”的,測得坡長AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.
(1)求AB段山坡的高度EF;
(2)求山峰的高度CF.( 1.414,CF結(jié)果精確到米)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com