【題目】閱讀下列材料,完成任務(wù):
自相似圖形,定義:若某個(gè)圖形可分割為若干個(gè)都與它相似的圖形,則稱這個(gè)圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點(diǎn),連接EG,HF交于點(diǎn)O,易知分割成的四個(gè)四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.
(1)圖1中正方形ABCD分割成的四個(gè)小正方形中,每個(gè)正方形與原正方形的相似比為______;
(2)如圖2,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)△ABC也是“自相似圖形”,他的思路是:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,則CD將△ABC分割成2個(gè)與它自己相似的小直角三角形.則△ACD與△ABC的相似比為_____;則△BCD與△ABC的相似比為_____;
(3)現(xiàn)有一個(gè)矩形ABCD是自相似圖形,其中長(zhǎng)AD=a,寬AB=b(a>b).
①如圖3﹣1,若將矩形ABCD縱向分割成兩個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,則a=_____(用含b的式子表示):
②如圖3﹣2,若將矩形ABCD縱向分割成n個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,則a=______(用含n,b的式子表示).
【答案】(1);(2),;(3)①b;②b.
【解析】
(1)先得出AH=AD,然后進(jìn)一步即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)勾股定理求出AB,然后通過(guò)相似三角形性質(zhì)進(jìn)一步求解即可得出結(jié)論;
(3)①根據(jù)矩形ABEF∽矩形FECD得出比例式即可得出結(jié)論;②同①的方法即可得出結(jié)論;
(1)∵點(diǎn)H是AD的中點(diǎn),
∴AH=AD,
∵正方形AEOH∽正方形ABCD,
∴相似比為:;
故答案為:;
(2)在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,根據(jù)勾股定理得,AB=5,
∴△ACD與△ABC相似的相似比為:,△BCD與△ABC的相似比為:,
故答案為:,;
(3)①∵矩形ABEF∽矩形FECD,
∴AF:AB=AB:AD,
即a:b=b:a,
∴a=b;
故答案為:b
②每個(gè)小矩形都是全等的,則其邊長(zhǎng)為b和a,
則b:a=a:b,
∴a=b;
故答案為:b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)O是線段AE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、E重合),以O(shè)為圓心,OB為半徑的圓與邊AD相交于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作⊙O的切線交DC于點(diǎn)N,連接OM、ON、BM、BN.記△MNO、△AOM、△DMN的面積分別為S1、S2、S3,則下列結(jié)論不一定成立的是( )
A.S1>S2+S3 B.△AOM∽△DMN C.∠MBN=45° D.MN=AM+CN
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周末,小明勻速步行去省圖書(shū)館看書(shū),當(dāng)出發(fā)15min后距家1800m時(shí),爸爸駕車(chē)勻速?gòu)募已叵嗤肪追趕小明,追上小明后,二人駕車(chē)?yán)^續(xù)按原速前行到達(dá)圖書(shū)館,小明留在圖書(shū)館看書(shū),爸爸駕車(chē)?yán)^續(xù)按原速去單位辦事設(shè)小明與爸爸之間的路程y(m)與小明出發(fā)的時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)小明步行速度是 m/min,爸爸駕車(chē)速度是 m/min;
(2)當(dāng)爸爸從省圖書(shū)館到單位時(shí),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)爸爸與省圖書(shū)館之間的路程為2160m時(shí),直接寫(xiě)出爸爸駕車(chē)行駛的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.“概率為0.0001的事件”是不可能事件
B.任意擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,正面向上的一定是5次
C.“任意畫(huà)出一個(gè)等邊三角形,它是軸對(duì)稱圖形”是隨機(jī)事件
D.“任意畫(huà)出一個(gè)平行四邊行,它是中心對(duì)稱圖形”是必然事件
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0,1和2;乙袋中有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2和3,小明從甲袋中隨機(jī)取出1個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)囊掖须S機(jī)取出1個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)M的坐標(biāo)(x,y).
(1)寫(xiě)出點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)M在直線上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,底邊BC長(zhǎng)為8,腰長(zhǎng)為6,點(diǎn)D是BC邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作AC的平行線與過(guò)A、B、D三點(diǎn)的圓交于點(diǎn)E,連接DE,則DE的最小值是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖像如圖所示,下列結(jié)論正確是( )
A. B. C. D. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題:
去年暑期,某地由于暴雨導(dǎo)致電路中斷,該地供電局組織電工進(jìn)行搶修.供電局距離搶修工地15千米.搶修車(chē)裝載著所需材料先從供電局出發(fā),10分鐘后,電工乘吉普車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)搶修工地.已知吉普車(chē)速度是搶修車(chē)速度的1.5倍,求吉普車(chē)的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),以D為頂點(diǎn)作∠MDN=∠B,
(1)如圖(1)當(dāng)射線DN經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),DM交AC邊于點(diǎn)E,不添加輔助線,寫(xiě)出圖中所有與△ADE相似的三角形.
(2)如圖(2),將∠MDN繞點(diǎn)D沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),DM,DN分別交線段AC,AB于E,F點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合),不添加輔助線,寫(xiě)出圖中所有的相似三角形,并證明你的結(jié)論.
(3)在圖(2)中,若AB=AC=10,BC=12,當(dāng)△DEF的面積等于△ABC的面積的時(shí),求線段EF的長(zhǎng).
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