【題目】某班師生組織植樹活動,上午8時(shí)從學(xué)校出發(fā),到植樹地點(diǎn)后原路返校,如圖為師生離校路程s與時(shí)間t之間的圖象,請回答下列問題:
試寫出師生返校時(shí)的s與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出師生何時(shí)回到學(xué)校;
如果師生騎自行車上午8時(shí)出發(fā),到植樹地點(diǎn)后,植樹需2小時(shí),要求14時(shí)前返回到學(xué)校,往返平均速度分別為每時(shí)10km、8km,現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)植樹點(diǎn)與學(xué)校的路程分別是13km、15km、17km、19km,試通過計(jì)算說明哪幾個(gè)植樹點(diǎn)符合要求.
【答案】(1)師生在13時(shí)36分回到學(xué)校;(2)見解析
【解析】試題分析:(1)先根據(jù)師生返校時(shí)的路程與時(shí)間之間的關(guān)系列出函數(shù)解析式,然后看圖將兩組對應(yīng)s與t的值代入可得到一個(gè)二元一次方程組,解此方程組可得函數(shù)解析式.當(dāng)返回學(xué)校時(shí)就是s為0時(shí),t的值;
(2)先設(shè)符合學(xué)校要求的植樹點(diǎn)與學(xué)校的路程為x(km),然后根據(jù)往返的平均速度、路程和時(shí)間得到一個(gè)不等式,解此不等式可得到x的取值范圍,再確定植樹點(diǎn)是否符合要求.
試題解析: 設(shè)師生返校時(shí)的函數(shù)解析式為,
如圖所示,把、代入上式中得:
,
解此方程組得, ,
故,
當(dāng)時(shí), ,
時(shí)36分
則師生在13時(shí)36分回到學(xué)校;
設(shè)符合學(xué)校要求的植樹點(diǎn)與學(xué)校的路程為,
由題意得: ,
解得: ,
、B、C、D四個(gè)植樹點(diǎn)與學(xué)校的路程分別是13km、15km、17km、19km,
,
答:13km,15km,17km植樹點(diǎn)符合學(xué)校的要求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解同學(xué)對體育活動的喜愛情況,某校設(shè)計(jì)了“你最喜歡的體育活動是哪一項(xiàng)(僅限一項(xiàng))”的調(diào)查問卷.該校對本校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,以下是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得到的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.請根據(jù)以上信息解答以下問題:
(1)該校對多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?
(2)①請補(bǔ)全圖1并標(biāo)上數(shù)據(jù) ②圖2中x= .
(3)若該校共有學(xué)生900人,請你估計(jì)該校最喜歡跳繩項(xiàng)目的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形 ABCD 中,點(diǎn) G 是邊 CD 上一點(diǎn)(不與端點(diǎn) C,D 重合),以 CG為邊在正方形 ABCD 外作正方形 CEFG,且 B、C、E 三點(diǎn)在同一直線上,設(shè)正方形 ABCD 和正方形 CEFG 的邊長分別為 a 和 b.
(1)分別用含 a,b 的代數(shù)式表示圖 1 和圖 2 中陰影部分的面積 S1、S2;
(2)如果 a+b=5,ab=3,求 S1 的值;
(3)當(dāng) S1<S2 時(shí),求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,銳角△ABC中,∠ACB=30°,AB=5,△ABC的面積為23.
(1)若點(diǎn)P在AB邊上且CP=,D,E分別為邊AC,BC上的動點(diǎn).求△PDE周長的最小值;
(2)假設(shè)一只小羊在△ABC區(qū)域內(nèi),從路邊AB某點(diǎn)出發(fā)跑到水溝邊AC喝水,然后跑向路邊BC吃草,再跑回出發(fā)點(diǎn)處休息,直接寫出小羊所跑的最短路程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P是直線上一定點(diǎn),點(diǎn)A是x軸上一動點(diǎn)不與原點(diǎn)重合,連接PA,過點(diǎn)P作,交y軸于點(diǎn)B,探究線段PA與PB的數(shù)量關(guān)系.
1如圖,當(dāng)軸時(shí),觀察圖形發(fā)現(xiàn)線段PA與PB的數(shù)量關(guān)系是______;
2當(dāng)PA與x軸不垂直時(shí),在圖中畫出圖形,線段PA與PB的數(shù)量關(guān)系是否與Ⅰ所得結(jié)果相同?寫出你的猜想并加以證明;
3 為何值時(shí),線段?此時(shí)的度數(shù)是多少,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點(diǎn)E、P在邊AB上,且AE=BP,過點(diǎn)E、P作BC的平行線,分別交AC于點(diǎn)F、Q,記△AEF的面積為S1 , 四邊形EFQP的面積為S2 , 四邊形PQCB的面積為S3 .
(1)求證:EF+PQ=BC;
(2)若S1+S3=S2 , 求的值;
(3)若S3﹣S1=S2 , 直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=a(x-2)2+c(a>0),當(dāng)自變量x分別取 、3、0時(shí),對應(yīng)的函數(shù)值分別:y1 , y2 , y3 , 則y1 , y2 , y3的大小關(guān)系正確的是( 。
A.y3<y2<y1
B.y1<y2<y3
C.y2<y1<y3
D.y3<y1<y2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=104°-∠2,∠ABC=76°+∠2,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F.
求證:∠1=∠2.請你完成下面證明過程.
證明:因?yàn)椤?/span>A=104°-∠2,∠ABC=76°+∠2,( )
所以 ∠A+∠ABC=104°-∠2+76°+∠2, ( 等式性質(zhì) )
即 ∠A+∠ABC=180°
所以 AD∥BC,( )
所以 ∠1=∠DBC,( )
因?yàn)?/span> BD⊥DC,EF⊥DC,( )
所以 ∠BDC=90°,∠EFC=90°,( )
所以 ∠BDC=∠EFC,
所以 BD∥ ,( )
所以 ∠2=∠DBC,( )
所以 ∠1=∠2 ( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解
∵<<,即2<<3.
∴的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為﹣2,
∴1<﹣1<2
∴﹣1的整數(shù)部分為1.
∴﹣1的小數(shù)部分為﹣2
解決問題:已知:a是﹣3的整數(shù)部分,b是﹣3的小數(shù)部分,
求:(1)a,b的值;
(2)(﹣a)3+(b+4)2的平方根.
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