若分式（A，B為常數(shù)），則A，B的值為（　�。�
A．B．C．D．
B

試題分析：對等式右邊通分加減運(yùn)算和，再根據(jù)對應(yīng)項(xiàng)系數(shù)相等列方程組求解即可．
解：．
所以，
解得．
故選B．
點(diǎn)評：此題考查了分式的減法，比較靈活，需要熟練掌握分式的加減運(yùn)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對于分式有意義，則的取值范圍是______
A．B．C．或D．且

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列式子中：①；②；③；④；⑤。其中是分式的有     。（填序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x   時，分式有意義，當(dāng)x=   ，分式的值是0.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知3x=4y=5z，x≠0，則的值為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

先化簡：（-a+1）÷，并從0，，2中選一個合適的數(shù)作為的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化簡：÷（a+b）=         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再選擇一個你喜歡的整數(shù)代入求值，，其中

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若分式有意義，則         

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