【題目】如圖,等邊三角形邊長是定值,點
是它的外心,過點
任意作一條直線分別交
于點
,將
沿直線
折疊,得到
,若
分別交
于點
,連接
,則下列判斷錯誤的是( )
A.△≌△
B.的周長是一個定值
C.四邊形的面積是一個定值
D.四邊形的面積是一個定值
【答案】D
【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)依次對各選項判斷即可.
解:A、連接OA、OC,
∵點O是等邊三角形ABC的內(nèi)心,
∴AO平分∠BAC,
∴點O到AB、AC的距離相等,
由折疊得:DO平分∠BDB',
∴點O到AB、DB'的距離相等,
∴點O到DB'、AC的距離相等,
∴FO平分∠DFG,
∴,
由折疊得:,
∴,
∴∠DOF=60°,
同理可得∠EOG=60°,
∴∠FOG=60°=∠DOF=∠EOG,
∴△DOF≌△GOF≌△GOE,
∴OD=OG,OE=OF,
∠OGF=∠ODF=∠ODB,∠OFG=∠OEG=∠OEB,
∴△OAD≌△OCG,△OAF≌△OCE,
∴AD=CG,AF=CE,
∴△ADF≌△CGE,
故選項A正確;
B、∵△DOF≌△GOF≌△GOE,
∴DF=GF=GE,
∴△ADF≌△B'GF≌△CGE,
∴B'G=AD,
∴△B'FG的周長=FG+B'F+B'G=FG+AF+CG=AC(定值),
故選項B正確;
C、S四邊形FOEC=S△OCF+S△OCE=S△OCF+S△OAF=S△AOC=,
故C選項正確;
D、S四邊形OGB'F=S△OFG+S△B'GF=S△OFD+S△ADF=S四邊形OFAD=S△OAD+S△OAF=S△OCG+S△OAF=S△OAC-S△OFG,
過O作OH⊥AC于H,
∴,
由于OH是定值,FG變化,故△OFG的面積變化,從而四邊形OGB'F的面積也變化,
故選項D不一定正確;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y1=x+4的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(﹣1,a),B兩點,與x軸交于點C.
(1)求k.
(2)根據(jù)圖象直接寫出y1>y2時,x的取值范圍.
(3)若反比例函數(shù)y2=與一次函數(shù)y1=x+4的圖象總有交點,求k的取值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)工會開展“一周工作量完成情況”調(diào)查活動,隨機(jī)調(diào)查了部分員工一周的工作量剩余情況,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪制成如圖 1 和圖 2 所示的不完整統(tǒng)計圖 .
(1) 被調(diào)查員工的人數(shù)為 人:
(2) 把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3) 若該企業(yè)有員工 10000 人,請估計該企業(yè)某周的工作量完成情況為“剩少量”的員工有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了抓住文化藝術(shù)節(jié)的商機(jī),某商店決定購進(jìn)A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品.若購進(jìn)A種紀(jì)念品8件,B種紀(jì)念品3件,需要950元;若購進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元.
(1)求購進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀(jì)念品的資金不少于7500元,那么該商店至少要購進(jìn)A種紀(jì)念品多少件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 中,AB=AC,以 AB 為直徑的⊙O 與 BC 相交于點 D, 與 CA 的延長線相交于點 E,過點 D 作 DF⊥AC 于點 F.
(1)試說明 DF 是⊙O 的切線;
(2)①當(dāng)∠C= °時,四邊形 AODF 為矩形;
②當(dāng) tanC= 時,AC=3AE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形中,
,以
為直徑的半圓
在矩形
的外部,如圖1,將半圓
繞點
順時針旋轉(zhuǎn)α度(0°≤ɑ≤180°).
(1)在旋轉(zhuǎn)過程中,的最小值是_____________,當(dāng)半圓
的直徑落在對角線
上時,如圖2,設(shè)半圓
與
的交點為
,則
長為__________.
(2)將半圓與直線
相切時,切點為
,半圓
與線段
的交點為
,如圖3,求劣弧
的長;
(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)半圓弧與直線只有一個交點時,設(shè)此交點與點
的距離為
請直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)場擬用總長為60m的建筑材料建三間矩形牛飼養(yǎng)室,飼養(yǎng)室的一面靠現(xiàn)有墻(墻長為40m),其中間用建筑材料做的墻隔開(如圖).設(shè)三間飼養(yǎng)室平行于墻的一邊合計用建筑材料xm,總占地面積為ym2.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式和自變量的取值范圍;
(2)當(dāng)x為何值時,三間飼養(yǎng)室占地總面積最大?最大面積為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】距離中考體考時間越來越近,年級組想了解初三年級2400名學(xué)生周末在家體育鍛煉的情況,在初三年級隨機(jī)抽查了20名男生和20名女生周末每天在家鍛煉的時間情況.
(一)收集數(shù)據(jù):(單位:分)
男生:20 30 40 45 60 120 80 50 100 45 85 90 90 70 90 50 90 50 70 40
女生:75 30 120 70 60 100 90 40 75 60 75 75 80 90 70 80 50 80 100 90
(二)整理、描述數(shù)據(jù):(表一)
時間x | x≤30 | 30<x≤60 | 60<x≤90 | 90<x≤120 |
男生 | 2 | 8 | 8 | 2 |
女生 | 1 | 4 | a | 3 |
(表二)兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)
極差 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
男生 | 100 | 65.75 | b | c |
女生 | 90 | 75.5 | 75 | 75 |
(三)分析、應(yīng)用數(shù)據(jù):
(1)請將上面兩個表格補(bǔ)充完整:a=_____,b=______,c=______;
(2)請根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)估計初三年級周末每天鍛煉時間在100分鐘以上(含100分鐘)的同學(xué)大約有多少人?
(3)李老師看了表格數(shù)據(jù)后認(rèn)為初三年級的女生周末鍛煉堅持得比男生好,請你結(jié)合統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫出支持老師觀點的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知拋物線經(jīng)過點三點,點
與點
關(guān)于
軸對稱,點
是線段
上的一個動點,設(shè)點
的坐標(biāo)為
過點
作
軸的垂線
交拋物線于點
,交直線
于點
.
(1)求該拋物線所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在點運(yùn)動過程中,是否存在點
,使得
是直角三角形?若存在,求出點
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)連接,將
繞平面內(nèi)某點
順時針旋轉(zhuǎn)
,得到
,點
的對應(yīng)點分別是點
.若
的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為"和諧點",請直接寫出"和諧點"的個數(shù)和點
的橫坐標(biāo).
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