【題目】計算：50°﹣45°30'=_____．

【答案】4°30′

【解析】

先根據(jù)1°=60' 變形得到原式=49"60' -45°30', 再分別相減即可.

解: 50°﹣45°30'=49°60'-45°30'=4°30′.

故答案為: 4°30′.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】室內(nèi)溫度是15℃，室外溫度是﹣3℃，則室外溫度比室內(nèi)溫度低（ ）
A.12℃
B.18℃
C.﹣12℃
D.﹣18℃

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x﹣3y=3，則5﹣x+3y的值是（ ）
A.8
B.2
C.﹣2
D.﹣8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某文具店有單價為10元、15元和20元的三種文具盒出售，該商店統(tǒng)計了2014年3月份這三種文具盒的銷售情況，并繪制統(tǒng)計圖（不完整）如下：

（1）這次調(diào)查中一共抽取了多少個文具盒？
（2）求出圖1中表示“15元”的扇形所占圓心角的度數(shù)；
（3）在圖2中把條形統(tǒng)計圖補充完整．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】【新知理解】

如圖①，若點、在直線l同側(cè)，在直線l上找一點，使的值最小.

作法:作點關(guān)于直線l的對稱點，連接交直線l于點，則點即為所求.

【解決問題】

如圖②，是邊長為6cm的等邊三角形的中線，點、分別在、上，則的最小值為 cm;

【拓展研究】

如圖③，在四邊形的對角線上找一點，使.(保留作圖痕跡，并對作圖方法進行說明)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）問題發(fā)現(xiàn)：如圖1，△ACB和△DCE均為等邊三角形，當(dāng)△DCE旋轉(zhuǎn)至點A，D，E在同一直線上，連接BE．

填空：① ∠AEB的度數(shù)為_______；②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是______．

（2）拓展研究：

如圖2，△ACB和△DCE均為等腰三角形，且∠ACB=∠DCE=90°，點A、D、E在同一直線上，若AE=15，DE=7，求AB的長度．

（3）探究發(fā)現(xiàn)：

圖1中的△ACB和△DCE，在△DCE旋轉(zhuǎn)過程中當(dāng)點A，D，E不在同一直線上時，設(shè)直線AD與BE相交于點O，試在備用圖中探索∠AOE的度數(shù)，直接寫出結(jié)果，不必說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸的原點為0，點A、B、C是數(shù)軸上的三點，點B對應(yīng)的數(shù)位1，AB=6，BC=2，動點P、Q同時從A、C出發(fā)，分別以每秒2個長度單位和每秒1個長度單位的速度沿數(shù)軸正方向運動．設(shè)運動時間為t秒（t＞0）
（1）求點A、C分別對應(yīng)的數(shù)；
（2）求點P、Q分別對應(yīng)的數(shù)（用含t的式子表示）
（3）試問當(dāng)t為何值時，OP=OQ？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD是高，E、F分別是AB、AC的中點．

（1）若四邊形AEDF的周長為24，AB=15，求AC的長；

（2）求證：EF垂直平分AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：（﹣1）2018﹣|﹣2|+3×（﹣2）+2

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同步練習(xí)冊答案