解：（1）設(shè)參加社會(huì)實(shí)踐的老師有m人，學(xué)生有n人，則學(xué)生家長(zhǎng)有2m人，若都買二等座單程火車票且花錢最少，則全體學(xué)生都需買二等座學(xué)生票，依題意得：
，
解得
，
則2m=20，
答：參加社會(huì)實(shí)踐的老師、家長(zhǎng)與學(xué)生分別有10人、20人、180人．
（2）解：由（1）知所有參與人員總共有210人，其中學(xué)生有180人，
①當(dāng)180≤x＜210時(shí)，最經(jīng)濟(jì)的購(gòu)票方案為：
學(xué)生都買學(xué)生票共180張，（x-180）名成年人買二等座火車票，（210-x）名成年人買一等座火車票．
∴火車票的總費(fèi)用（單程）y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為：y=51×180+68（x-180）+81（210-x），
即y=-13x+13950（180≤x＜210），
②當(dāng)0＜x＜180時(shí)，最經(jīng)濟(jì)的購(gòu)票方案為：
一部分學(xué)生買學(xué)生票共x張，其余的學(xué)生與家長(zhǎng)老師一起購(gòu)買一等座火車票共（210-x）張，
∴火車票的總費(fèi)用（單程）y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為：y=51x+81（210-x），
即y=-30x+17010（0＜x＜180），
答：購(gòu)買火車票的總費(fèi)用（單程）y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-13x+13950（180≤x＜210）或y=-30x+17010（0＜x＜180）．
（3）由（2）小題知，當(dāng)180≤x＜210時(shí)，y=-13x+13950，
∵-13＜0，y隨x的增大而減小，
∴當(dāng)x=209時(shí)，y的值最小，最小值為11233元，
當(dāng)x=180時(shí)，y的值最大，最大值為11610元．
當(dāng)0＜x＜180時(shí)，y=-30x+17010，
∵-30＜0，y隨x的增大而減小，
∴當(dāng)x=179時(shí)，y的值最小，最小值為11640元，
當(dāng)x=1時(shí)，y的值最大，最大值為16980元．
所以可以判斷按（2）小題中的購(gòu)票方案，購(gòu)買一個(gè)單程火車票至少要花11233元，最多要花16980元，
答：按（2）小題中的購(gòu)票方案，購(gòu)買一個(gè)單程火車票至少要花11233元，最多要花16980元．
分析：（1）設(shè)參加社會(huì)實(shí)踐的老師有m人，學(xué)生有n人，則學(xué)生家長(zhǎng)有2m人，若都買二等座單程火車票且花錢最少，則全體學(xué)生都需買二等座學(xué)生票，根據(jù)題意得到方程組
，求出方程組的解即可；
（2）有兩種情況：①當(dāng)180≤x＜210時(shí)，學(xué)生都買學(xué)生票共180張，（x-180）名成年人買二等座火車票，（210-x）名成年人買一等座火車票，得到解析式：y=51×180+68（x-180）+81（210-x），②當(dāng)0＜x＜180時(shí)，一部分學(xué)生買學(xué)生票共x張，其余的學(xué)生與家長(zhǎng)老師一起購(gòu)買一等座火車票共（210-x）張，得到解析式是y=-30x+17010；
（3）由（2）小題知，當(dāng)180≤x＜210時(shí)，y=-13x+13950和當(dāng)0＜x＜180時(shí)，y=-30x+17010，分別討論即可．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)一次函數(shù)，二元一次方程組，一元一次不等式等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，此題是一個(gè)拔高的題目，有一定的難度．
