【題目】如圖1所示,點(diǎn)E在弦AB所對(duì)的優(yōu)弧上,且為半圓,C上的動(dòng)點(diǎn),連接CACB,已知AB4cm,設(shè)B、C間的距離為xcm,點(diǎn)C到弦AB所在直線(xiàn)的距離為y1cmA、C兩點(diǎn)間的距離為y2cm

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y1y2歲自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,分別得到了y1、y2x的幾組對(duì)應(yīng)值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

0

0.78

1.76

2.85

3.98

4.95

4.47

y2/cm

4

4.69

5.26

5.96

5.94

4.47

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),并畫(huà)出函數(shù)y1、y2的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:

連接BE,則BE的長(zhǎng)約為   cm

當(dāng)以A、BC為頂點(diǎn)組成的三角形是直角三角形時(shí),BC的長(zhǎng)度約為   cm

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;36;64.47

【解析】

1)由題意得出BC3cm時(shí),CD2.85cm,從點(diǎn)C與點(diǎn)B重合開(kāi)始,一直到BC4CD、AC隨著BC的增大而增大,則CD一直與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)相交,由勾股定理得出BD,得出ADAB+BD4.9367cm),再由勾股定理求出AC即可;

2)描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),畫(huà)出函數(shù)y1、y2的圖象即可;

3)①∵BC6時(shí),CDAC4.47,即點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,CDAC重合,BC為直徑,得出BEBC6即可;

②分兩種情況:當(dāng)∠CAB90°時(shí),ACCD,即圖象y1y2的交點(diǎn),由圖象可得:BC6;

當(dāng)∠CBA90°時(shí),BCAD,由圓的對(duì)稱(chēng)性與∠CAB90°時(shí)對(duì)稱(chēng),AC6,由圖象可得:BC4.47

1)由表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,分別得到了y1、y2x的幾組對(duì)應(yīng)值知:BC3cm時(shí),CD2.85cm,從點(diǎn)C與點(diǎn)B重合開(kāi)始,一直到BC4,CD、AC隨著BC的增大而增大,則CD一直與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)相交,如圖1所示:

CDAB,

cm),

ADAB+BD4+0.93674.9367cm),

cm);

補(bǔ)充完整如下表:

2)描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(xy2),畫(huà)出函數(shù)y1、y2的圖象如圖2所示:

3)①∵BC6cm時(shí),CDAC4.47cm,即點(diǎn)C與點(diǎn)E重合,CDAC重合,BC為直徑,

BEBC6cm,

故答案為:6;

②以AB、C為頂點(diǎn)組成的三角形是直角三角形時(shí),分兩種情況:

當(dāng)∠CAB90°時(shí),ACCD,即圖象y1y2的交點(diǎn),由圖象可得:BC6cm;

當(dāng)∠CBA90°時(shí),BCAD,由圓的對(duì)稱(chēng)性與∠CAB90°時(shí)對(duì)稱(chēng),AC6cm,由圖象可得:BC4.47cm;

綜上所述:BC的長(zhǎng)度約為6cm4.47cm;

故答案為:64.47

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:

(1)化簡(jiǎn)函數(shù)解析式,當(dāng)時(shí),___________,當(dāng)時(shí)____________;

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A. D點(diǎn)出發(fā),沿弧DA→AM→線(xiàn)段BM→線(xiàn)段BC

B. B點(diǎn)出發(fā),沿線(xiàn)段BC→線(xiàn)段CN→ND→DA

C. A點(diǎn)出發(fā),沿弧AM→線(xiàn)段BM→線(xiàn)段BC→線(xiàn)段CN

D. C點(diǎn)出發(fā),沿線(xiàn)段CN→ND→DA→線(xiàn)段AB

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(2)設(shè)點(diǎn)M是直線(xiàn)l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)C的距離之和最短時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)N,使SABN=SABC,若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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185 80 75 85 100

280 100 85 80 80

(1)根據(jù)所給信息將下面的表格補(bǔ)充完整;

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

班初賽成績(jī)

班初賽成績(jī)

(2)根據(jù)問(wèn)題(1)中的數(shù)據(jù),判斷哪個(gè)班的初賽成績(jī)較為穩(wěn)定,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案