【題目】A,B兩種型號(hào)的空調(diào),已知購(gòu)進(jìn)3臺(tái)A型號(hào)空調(diào)和5臺(tái)B型號(hào)空調(diào)共用14500元;購(gòu)進(jìn)4臺(tái)A型號(hào)空調(diào)和10臺(tái)B型號(hào)空調(diào)共用25000元.

1)求AB兩種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià);

2)若超市準(zhǔn)備用不超過(guò)54000元的資金再購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的空調(diào)共30臺(tái),求最多能購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)的空調(diào)多少臺(tái)?

【答案】1A種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為2000元,B種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為1700元;(210臺(tái)

【解析】

(1)設(shè)A種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為x元,B種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為y元,根據(jù)題目意思列二元一次方程組求解即可得到答案;

(2)設(shè)能購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)的空調(diào)m臺(tái),則購(gòu)進(jìn)B種型號(hào)的空調(diào)30-m臺(tái),根據(jù)題意列不等式求解再取取整數(shù)的最大值即可得到答案;

解:(1)設(shè)A種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為x元,B種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為y元,

根據(jù)題意,可列方程組為

解得:

答:A種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為2000元,B種型號(hào)空調(diào)的進(jìn)價(jià)為1700元;

2)設(shè)能購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)的空調(diào)m臺(tái),則購(gòu)進(jìn)B種型號(hào)的空調(diào)30-m臺(tái),

根據(jù)題意,可列不等式為

解不等式,得

m取最大正整數(shù),∴m=10.

答:最多能購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)的空調(diào)10臺(tái)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x(單位:小時(shí))進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)共隨機(jī)調(diào)查了___名學(xué)生,課外閱讀時(shí)間在68小時(shí)之間有___人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和E組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

(3)請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校舉行全市讀書活動(dòng)月演講比賽的選拔賽,根據(jù)選拔賽成績(jī)擬從小紅和小王兩位同學(xué)中推選1人參加全市的總決賽,兩人的選拔賽成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>

形象

主題

普通話

演講技巧

小紅

85

70

80

85

小王

95

70

75

80

1)若要按形象占40%,主題占10%,普通話占20%,演講技巧占30%計(jì)算總分,哪位選手將勝出?

2)評(píng)委們已算出小紅和小王同學(xué)的形象、主題、普通話、演講技巧四項(xiàng)成績(jī)的平均分都是80分,小紅的成績(jī)方差為,請(qǐng)你計(jì)算小王成績(jī)的方差,并說(shuō)明若要選派各方面素質(zhì)均衡的選手參賽,哪位選手將勝出?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】越來(lái)越多的人在用微信付款、轉(zhuǎn)賬,把微信賬戶里的錢轉(zhuǎn)到銀行卡叫做提現(xiàn)。

20163l日起,每個(gè)微信賬戶終身享有1000元的免費(fèi)提現(xiàn)額度,當(dāng)累計(jì)提現(xiàn)金額超過(guò)1000元時(shí),累計(jì)提現(xiàn)金額超出1000元的部分需支付0.1%的手續(xù)費(fèi),以后每次提現(xiàn)支付的手續(xù)費(fèi)為提現(xiàn)金額的0.1%.

1)小明在今天第1次進(jìn)行了提現(xiàn),金額為l600元,他需支付手續(xù)費(fèi)_________元;

2)小亮自201631日至今,用自己的微信賬戶共提現(xiàn)3次,3次提現(xiàn)金額和手續(xù)費(fèi)分別如下:

1

2

3

提現(xiàn)金額(元)

A

b

手續(xù)費(fèi)(元)

0

0.4

3.4

問(wèn):小明3次提現(xiàn)金額各是多少元?

3)單筆手續(xù)費(fèi)小于0.1元的,按照0.1元收。刺岈F(xiàn)不足100元,按照100元收取手續(xù)費(fèi)).小紅至今共提現(xiàn)兩次,每次提現(xiàn)金額都是整數(shù),共支付手續(xù)費(fèi)2.4元,第一次提現(xiàn)900元。求小紅第二次提現(xiàn)金額的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、黃、綠三種顏色的球(除顏色不同外其余都相同),其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),從中任意捧出1球是紅球的概率為

(1)試求袋中綠球的個(gè)數(shù);

(2)第1次從袋中任意摸出1球(不放回),第2次再任意摸出1球,請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次都摸到紅球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,點(diǎn)DAB邊的點(diǎn),過(guò)D作DEBC點(diǎn)E,點(diǎn)P是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),APCD相交于點(diǎn)Q.當(dāng)APPD的值最小時(shí),AQPQ之間的數(shù)量關(guān)系

A.AQ= PQ B.AQ=3PQ C.AQ=PQ D.AQ=4PQ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都相等,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上.

1)平移三角形ABC,使頂點(diǎn)A平移到點(diǎn)D的位置,得到三角形DEF,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出三角形DEF;(注:點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E

2)若∠A50°,則直線AC與直線DE相交所得銳角的度數(shù)為   °,依據(jù)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)八年級(jí)共有10個(gè)班,每班40名學(xué)生,學(xué)校對(duì)該年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科某次學(xué)情調(diào)研測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了抽樣分析,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

1)若要從全年級(jí)學(xué)生中抽取40人進(jìn)行調(diào)查,你認(rèn)為以下抽樣方法中最合理的是

隨機(jī)抽取一個(gè)班級(jí)的40名學(xué)生的成績(jī);

在八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名女學(xué)生的成績(jī);

在八年級(jí)10個(gè)班中每班各隨機(jī)抽取4名學(xué)生的成績(jī).

2)將抽取的40名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分組,繪制如下成績(jī)頻數(shù)分布表:

①m ,n ;

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示學(xué)生成績(jī)分布情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了了解本校1200名學(xué)生的課外閱讀的情況,現(xiàn)從個(gè)年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,對(duì)他們一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中m的值為 .

2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù) 、中位數(shù) 和平均數(shù) ;

3)根據(jù)樣本的數(shù)據(jù),估計(jì)該校一周的課外閱讀時(shí)間大于6h的學(xué)生人數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案