【題目】如圖1,在△ABC中,∠BAC90°,ABACD為邊AB上一點(diǎn),連接CD,在線段CD上取一點(diǎn)E,以AE為直角邊作等腰直角△AEF,使∠EAF90°,連接BFCD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P

1)探索:CEBF有何數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?并說(shuō)明理由;

2)如圖2,若AB2AE1,把△AEF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△AE'F,當(dāng)∠EAC60°時(shí),求BF的長(zhǎng).

【答案】1CEBF,CEBF,理由見(jiàn)解析;(2

【解析】

1)由SAS可證△AEC≌△AFB,可得CEBF,∠ABF=∠ACE,進(jìn)而可得CEBF;

2)過(guò)點(diǎn)E'E'HAC,連接E'C,由直角三角形的性質(zhì)和勾股定理可求E'C的長(zhǎng),由SAS可證△F'AB≌△E'AC,可得BF'CE'

1CEBF,CEBF,理由如下:

∵∠BAC=∠EAF90°,

∴∠EAC=∠FAB

又∵AEAF,ABAC,

∴△AEC≌△AFBSAS

CEBF,∠ABF=∠ACE,

∵∠ADC=∠BDP,

∴∠BPD=∠CAD90°,

CEBF;

2)過(guò)點(diǎn)E'E'HAC,連接E'C

∵把△AEF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△AE'F,

AFAEAE'AF'1,∠BAF'=∠E'AC60°,

∵∠E'AC60°,∠AHE'90°

∴∠AE'H30°,

AHAE',E'HAH,

HCACAH,

E'C

AF'AE',∠F'AB=∠E'AC60°,ABAC

∴△F'AB≌△E'ACSAS

BF'CE'

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)yx0)的圖象經(jīng)過(guò)RtBOC斜邊上的中點(diǎn)A,與邊BC交于點(diǎn)D,連接AD,則ADB的面積為( 。

A.12B.16C.20D.24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于任意兩點(diǎn),,若點(diǎn)滿足,那么稱點(diǎn)是點(diǎn),的融合點(diǎn).

例如:,,當(dāng)點(diǎn)滿是,時(shí),則點(diǎn)是點(diǎn),的融合點(diǎn),

1)已知點(diǎn),,請(qǐng)說(shuō)明其中一個(gè)點(diǎn)是另外兩個(gè)點(diǎn)的融合點(diǎn).

2)如圖,點(diǎn),點(diǎn)是直線上任意一點(diǎn),點(diǎn)是點(diǎn),的融合點(diǎn).

①試確定的關(guān)系式.

②若直線軸于點(diǎn),當(dāng)為直角三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A是反比例函數(shù)yx0)圖象上一點(diǎn),以OA為斜邊作等腰直角△ABO,將△ABO繞點(diǎn)O以逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°,得到△A1B1O,若反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B1,則k的值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(a≠0)交x軸于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,4),以O(shè)C、OA為邊作矩形OADC交拋物線于點(diǎn)G.

(1)求拋物線的解析式;

(2)拋物線的對(duì)稱軸l在邊OA(不包括O、A兩點(diǎn))上平行移動(dòng),分別交x軸于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)P,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PM的長(zhǎng);

(3)在(2)的條件下,連結(jié)PC,則在CD上方的拋物線部分是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、C、F為頂點(diǎn)的三角形和AEM相似?若存在,求出此時(shí)m的值,并直接判斷PCM的形狀;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某單位800名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動(dòng),為了解職工的捐書數(shù)量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工的捐書數(shù)量作為樣本,對(duì)他們的捐書數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A、BC、D、E表示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,

由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題:

1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù),寫出眾數(shù)和中位數(shù);

3)估計(jì)該單位800名職工共捐書多少本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一農(nóng)戶要建一個(gè)矩形豬舍,豬舍的一邊利用長(zhǎng)為15m的住房墻,另外三邊用27m長(zhǎng)的建筑材料圍成,為方便進(jìn)出,在垂直于住房墻的一邊留一個(gè)1m寬的門,所圍矩形豬舍的長(zhǎng),寬分別為多少米時(shí),豬舍面積為96m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店購(gòu)進(jìn)了一種新款小電器,為了尋找合適的銷售價(jià)格,進(jìn)行了為期5周的試營(yíng)銷,試營(yíng)銷的情況如表所示:

1

2

3

4

5

售價(jià)/(元/臺(tái))

50

40

60

55

45

銷售/臺(tái)

360

420

300

330

390

已知該款小電器的進(jìn)價(jià)每臺(tái)30元,設(shè)該款小電器每臺(tái)的售價(jià)為x元,每周的銷量為y臺(tái).

1)觀察表中的數(shù)據(jù),推斷yx滿足什么函數(shù)關(guān)系,并求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式;

2)若想每周的利潤(rùn)為9000元,則其售價(jià)應(yīng)定為多少元?

3)若每臺(tái)小電器的售價(jià)不低于40元,但又不能高于進(jìn)價(jià)的2倍,則如何定價(jià)才能更快地減少庫(kù)存?此時(shí)每周最多可銷售多少臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,P是直線y2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),⊙P的半徑為1,直線OQ切⊙P于點(diǎn)Q,則線段OQ取最小值時(shí),Q點(diǎn)的坐標(biāo)為_____

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