【題目】若點(diǎn)P(m+2,m-2)在平面直角坐標(biāo)系的x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )
A. (0,-2) B. (2,0) C. (4,0) D. (0,-4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)均是9.3環(huán),方差分別為S甲2=0.52.S乙2=0.62,S丙2=0.50,S丁2=0.45,則成績最穩(wěn)定的是( 。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一副直角三角板(其中一個三角板的內(nèi)角是45°,45°,90°,另一個是30°,60°,90°)
(1)如圖①放置,AB⊥AD,∠CAE=_______,BC與AD的位置關(guān)系是__________;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,再拿一個30°,60°,90°的直角三角板,如圖②放置,將AC′邊和AD邊重合, AE是∠CAB′的角平分線嗎,如果是,請加以說明,如果不是,請說明理由.
(3)根據(jù)(1)(2)的計(jì)算,請解決下列問題:
如圖③∠BAD=90°,∠BAC=∠FAD= (是銳角),將一個45°,45°,90°直角三角板的一直角邊與AD邊重合,銳角頂點(diǎn)A與∠BAD的頂點(diǎn)重合,AE是∠CAF的角平分線嗎?如果是,請加以說明,如果不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某校在八,九年級開展征文活動,校學(xué)生會對這兩個年級各班內(nèi)的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中投稿篇數(shù)為2所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù):
(2)求該校八,九年級各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù),并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)在投稿篇數(shù)為9篇的4個班級中,八,九年級各有兩個班,校學(xué)生會準(zhǔn)備從這四個中選出兩個班參加全市的表彰會,求出所選兩個班正好不在同一年級的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,所有小正方形的邊長都為1,A,B,C都在格點(diǎn)上.
(1)過點(diǎn)C畫直線AB的平行線CD;
(2)過點(diǎn)B畫直線AC的垂線,并注明垂足為G;
(3)△ABC的面積為 ;
(4)線段AB、BG的大小關(guān)系為:AB BG,理由是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A-∠C=∠B,那么△ABC是( )
A. 等邊三角形 B. 銳角三角形 C. 鈍角三角形 D. 直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,AD=8,AB=6,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示.
下列結(jié)論:①abc>0;②2a﹣b<0;③4a﹣2b+c<0;④(a+c)2<b2其中正確的個數(shù)有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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