【題目】已知正方形ABCD,點M邊AB的中點.
(1)如圖1,點G為線段CM上的一點,且∠AGB=90°,延長AG、BG分別與邊BC、CD交于點E、F.
①求證:BE=CF;
②求證:BE2=BCCE.
(2)如圖2,在邊BC上取一點E,滿足BE2=BCCE,連接AE交CM于點G,連接BG并延長CD于點F,求tan∠CBF的值.
【答案】
(1)
解:①∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=∠BCF=90°,
∴∠ABG+∠CBF=90°,
∵∠AGB=90°,
∴∠ABG+∠BAG=90°,
∴∠BAG=∠CBF,
∵AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,
∴△ABE≌△BCF,
∴BE=CF,
②∵∠AGB=90°,點M為AB的中點,
∴MG=MA=MB,
∴∠GAM=∠AGM,
又∵∠CGE=∠AGM,∠GAM=∠CBG,
∴∠CGE=∠CBG,
又∠ECG=∠GCB,
∴△CGE∽△CBG,
∴ = ,即CG2=BCCE,
由∠CFG=∠GBM=∠BGM=∠CGF得CF=CG,
由①知BE=CF,
∴BE=CG,
∴BE2=BCCE;
(2)
解:延長AE、DC交于點N,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB∥CD,
∴∠N=∠EAB,
又∵∠CEN=∠BEA,
∴△CEN∽△BEA,
∴ = ,即BECN=ABCE,
∵AB=BC,BE2=BCCE,
∴CN=BE,
∵AB∥DN,
∴ = = ,
∵AM=MB,
∴FC=CN=BE,
不妨設(shè)正方形的邊長為1,BE=x,
由BE2=BCCE可得x2=1(1﹣x),
解得:x1= ,x2= (舍),
∴ = ,
則tan∠CBF= = = .
【解析】(1)①由正方形的性質(zhì)知AB=BC、∠ABC=∠BCF=90°、∠ABG+∠CBF=90°,結(jié)合∠ABG+∠BAG=90°可得∠BAG=∠CBF,證△ABE≌△BCF可得;
②由RtABG斜邊AB中線知MG=MA=MB,即∠GAM=∠AGM,結(jié)合∠CGE=∠AGM、∠GAM=∠CBG知∠CGE=∠CBG,從而證△CGE∽△CBG得CG2=BCCE,由BE=CF=CG可得答案;(2)延長AE、DC交于點N,證△CEN∽△BEA得BECN=ABCE,由AB=BC、BE2=BCCE知CN=BE,再由 = = 且AM=MB得FC=CN=BE,設(shè)正方形的邊長為1、BE=x,根據(jù)BE2=BCCE求得BE的長,最后由tan∠CBF= = 可得答案.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相似三角形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方,以及對相似三角形的應(yīng)用的理解,了解測高:測量不能到達(dá)頂部的物體的高度,通常用“在同一時刻物高與影長成比例”的原理解決;測距:測量不能到達(dá)兩點間的舉例,常構(gòu)造相似三角形求解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,⊙O的直徑AB=12,P是弦BC上一動點(與點B,C不重合),∠ABC=30°,過點P作PD⊥OP交⊙O于點D.
(1)如圖2,當(dāng)PD∥AB時,求PD的長;
(2)如圖3,當(dāng) = 時,延長AB至點E,使BE= AB,連接DE. ①求證:DE是⊙O的切線;
②求PC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限有一個公共點,其橫坐標(biāo)為1,則一次函數(shù)y=bx+ac的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解
我們知道,1+2+3+…+n= ,那么12+22+32+…+n2結(jié)果等于多少呢?
在圖1所示三角形數(shù)陣中,第1行圓圈中的數(shù)為1,即12 , 第2行兩個圓圈中數(shù)的和為2+2,即22 , …;第n行n個圓圈中數(shù)的和為 ,即n2 , 這樣,該三角形數(shù)陣中共有 個圓圈,所有圓圈中數(shù)的和為12+22+32+…+n2 .
(1)將三角形數(shù)陣經(jīng)兩次旋轉(zhuǎn)可得如圖2所示的三角形數(shù)陣,觀察這三個三角形數(shù)陣各行同一位置圓圈中的數(shù)(如第n﹣1行的第一個圓圈中的數(shù)分別為n﹣1,2,n),發(fā)現(xiàn)每個位置上三個圓圈中數(shù)的和均為 , 由此可得,這三個三角形數(shù)陣所有圓圈中數(shù)的總和為3(12+22+32+…+n2)= , 因此,12+22+32+…+n2= .
(2)根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),計算: 的結(jié)果為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,△ABO的邊AB垂直與x軸,垂足為點B,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過AO的中點C,且與AB相交于點D,OB=4,AD=3,
(1)求反比例函數(shù)y= 的解析式;
(2)求cos∠OAB的值;
(3)求經(jīng)過C、D兩點的一次函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于點A、B.拋物線y=﹣ +n的頂點P在直線y=﹣x+4上,與y軸交于點C(點P、C不與點B重合),以BC為邊作矩形BCDE,且CD=2,點P、D在y軸的同側(cè).
(1)n=(用含m的代數(shù)式表示),點C的縱坐標(biāo)是(用含m的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點P在矩形BCDE的邊DE上,且在第一象限時,求拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(3)設(shè)矩形BCDE的周長為d(d>0),求d與m之間的函數(shù)表達(dá)式.
(4)直接寫出矩形BCDE有兩個頂點落在拋物線上時m的值.
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