【題目】計(jì)算下列各題：

(1)(－9)－(－7)＋(－6)－(＋4)－(－5)；

(2)(＋4.3)－(－4)＋(－2.3)－(＋4)．

【答案】(1)－7;　 (2)2

【解析】試題分析：

試題解析：（1）（2）先將減法轉(zhuǎn)化為加法，然后寫成省略括號(hào)的和的形式，再利用加法的交換結(jié)合律把正數(shù)與正數(shù)結(jié)合，負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)結(jié)合進(jìn)行計(jì)算即可．

解:（1）原式＝－9＋7－6－4＋5

＝(－9－6－4)＋7＋5

＝－19＋12

＝－7；

（2）原式＝4.3＋4－2.3－4

＝8.3－6.3

＝2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果小明向東走40米，記作+40米，那么－50米表示小明_____________.

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【題目】在一個(gè)不透明的布袋中裝有8個(gè)紅球和16個(gè)白球，它們除顏色不同外其余都相同．

（1）求從布袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率；

（2）現(xiàn)從布袋中取走若干個(gè)白球，并放入相同數(shù)目的紅球，攪拌均勻后，再?gòu)牟即忻鲆粋�(gè)球是紅球的概率是，問取走了多少個(gè)白球？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 棱柱的側(cè)面可以是三角形 B. 棱柱的各條棱都相等

C. 正方體的各條棱都相等 D. 六個(gè)大小一樣的正方形所拼成的圖形是正方體的表面展開圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況，隨機(jī)抽取本校300名男生進(jìn)行了問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“經(jīng)常參加”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_________；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）該校共有1200名男生，請(qǐng)估計(jì)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù)；

（4）小明認(rèn)為“全校所有男生中，課外最喜歡參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是乒乓球的人數(shù)約為1200×=108”，請(qǐng)你判斷這種說法是否正確，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式從左到右的變形錯(cuò)誤的是 ( )

A.y-x = x-yB.-a-b=-(a+b)

C.(y-x)2=(x-y)2D.(a-b)3=-(b-a)3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x2-kx+9是一個(gè)完全平方式，那么k的值是（ ）

A.3B.±3C.6D.±6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　 　)

A. 對(duì)應(yīng)邊都成比例的多邊形相似 B. 對(duì)應(yīng)角都相等的多邊形相似

C. 邊數(shù)相同的正多邊形相似 D. 矩形都相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由等式（a﹣2）x=a﹣2能得到x﹣1=0，則a必須滿足的條件是　________

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同步練習(xí)冊(cè)答案