(2012•鄂州)某私營(yíng)服裝廠根據(jù)2011年市場(chǎng)分析,決定2012年調(diào)整服裝制作方案,準(zhǔn)備每周(按120工時(shí)計(jì)算)制作西服、休閑服、襯衣共360件,且襯衣至少60件.已知每件服裝的收入和所需工時(shí)如下表:
服裝名稱 西服 休閑服 襯衣
工時(shí)/件
1
2
1
3
1
4
收入(百元)/件 3 2 1
設(shè)每周制作西服x件,休閑服y件,襯衣z件.
(1)請(qǐng)你分別從件數(shù)和工時(shí)數(shù)兩個(gè)方面用含有x,y的代數(shù)式表示襯衣的件數(shù)z.
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)問每周制作西服、休閑服、襯衣各多少件時(shí),才能使總收入最高?最高總收入是多少?
分析:(1)根據(jù)制作西服、休閑服、襯衣共360件,即可列出第一個(gè)式子,根據(jù)制作西服每件
1
2
工時(shí),休閑服每件需
1
3
工時(shí),襯衣每件需
1
4
工時(shí),即可列出第二個(gè)式子;
(2)根據(jù)題意得出方程組x+y+z=360和
1
2
x+
1
3
y+
1
4
z=120,用消元法把z消去,即可得出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)根據(jù)制作一件西服收入3百元,制作一件休閑服收入2百元,制作一件襯衣收入1百元,得出a=3x+2y+1×z,把y=360-3x代入求出即可.
解答:(1)解:含有x,y的代數(shù)式表示襯衣的件數(shù)z為:①z=360-x-y,②z=(120-
1
2
x-
1
3
y)÷
1
4
,即z=480-2x-
4
3
y;

(2)解:根據(jù)題意得:
x+y+z=360①
1
2
x+
1
3
y+
1
4
z=120②
,
∵①×3得:3x+3y+3z=1080③,
②×12得:6x+4y+3z=1440④,
④-③得:3x+y=360
即y=360-3x,
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=360-3x;

(3)解:設(shè)總收入是a百元,
則a=3x+2y+1×z=3x+2(360-3x)+1×(120-
1
2
x-
1
3
y)÷
1
4

把y=360-3x代入后整理得:
a=720-x,
∵k=-1<0,a隨x的增大而減少,
∴當(dāng)x取最小值時(shí),a的值最大,
由題意得:
x≥0
y=360-3x≥0
z=360-x-y≥0
z≥60
,
解得:120≥x≥30,
即x的最小值時(shí)30,
當(dāng)x=30時(shí),y=360-3x=270,z=360-30-270=60,
最高總收入是:a=720-30=690,
答:每周制作西服、休閑服、襯衣分別制30件、270件、60件時(shí),才能使總收入最高,最高總收入是690百元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能把語言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)式子來表達(dá),題目比較好,但有一定的難度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鄂州)為了迎接2012年高中招生考試,某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題.

(1)請(qǐng)將表示成績(jī)類別為“中”的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的扇形所對(duì)的圓心角為
72
72
度;
(3)學(xué)校九年級(jí)共有600人參加這次數(shù)學(xué)考試,估計(jì)該校有多少名學(xué)生成績(jī)可以達(dá)到優(yōu)秀.

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