【題目】已知:y+2與x﹣3成正比例,且當(dāng)x=5時,y=2.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)y=4時,x的值是多少?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以點P為圓心的圓弧與x軸交于A,B;兩點,點P的坐標(biāo)為(4,2)點A的坐標(biāo)為(2,0)則點B的坐標(biāo)為___________.
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【題目】如圖,已知點B,E,C,F在一條直線上,AC∥DE,∠A=∠D,AB=DF.
(1)試說明:△ABC≌△DFE;
(2)若BF=13,EC=7,求BC的長.
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【題目】下列選項中,與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)的是( 。
A. 實數(shù) B. 有理數(shù) C. 正整數(shù)和0 D. 無理數(shù)
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【題目】如圖,將長方形ABCD沿著對角線BD折疊,使點C落在C′處,BC′交AD于點E.
(1)試判斷△BDE的形狀,并說明理由;
(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面積.
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【題目】若點M(2﹣a,3a+6)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則a的值為( 。
A. 4或1B. ﹣4或﹣1C. ﹣4D. 1
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【題目】問題背景
如圖,在正方形的內(nèi)部,作,根據(jù)三角形全等的條件,易得≌≌≌,從而得到四邊形是正方形.
類比探究
如圖,在正的內(nèi)部,作, , , 兩兩相交于, , 三點(, , 三點不重合).
(), , 是否全等?如果是,請選擇其中一對進(jìn)行證明.
()是否為正三角形?請說明理由.
()進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),圖中的的三邊存在一定的等量關(guān)系,設(shè), , ,請?zhí)剿?/span>, , 滿足的等量關(guān)系.
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