如圖，已知等邊三角形ABC的邊長是9，P為BC上一點，且BP=3，D為AC上一點，∠APD=60°，則線段CD的長是（　　）
A、1B、2C、3D、4
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在研究相似問題時，甲、乙同學(xué)的觀點如下：
甲：將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴張，得到新三角形，它們的對應(yīng)邊間距為1，則新三角形與原三角形相似．
乙：將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴張，得到新的矩形，它們的對應(yīng)邊間距均為1，則新矩形與原矩形不相似．
對于兩人的觀點，下列說法正確的是（　�。�
A、兩人都對B、兩人都不對C、甲對，乙不對D、甲不對，乙對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AE交BC于點D，∠C=∠E，AD：DE=3：5，AE=8，BD=4，則DC的長等于（　�。�
A、
15
4
B、
12
5
C、
20
3
D、
17
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，若E為CD中點，且AE與BD交于點F，則△EDF與△ABF的周長比為（　　）
A、1：2B、1：4C、1：3D、1：9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖AB是⊙O直徑，過點O作AB的垂線與弦AC交于D，連接BC，若OD=3，⊙O的半徑為4，則CD等于（　�。�
A、1.4B、1.8C、2.4D、2.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，四邊形ACDE是平行四邊形，連結(jié)CE交AD于點F，連結(jié)BD交CE于G，連結(jié)BE．下列結(jié)論中：
①CE=BD=2；②△ADC是等腰直角三角形；③∠ADB=∠AEB；④CD•AE=EF•CG．
一定正確的是（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知E（-4，2），F(xiàn)（-1，-1），以原點O為位似中心，按比例尺2：1把△EFO縮小，則E點對應(yīng)點E′的坐標為（　�。�
A、（2，1）
B、（
1
2
，
1
2
）
C、（2，-1）
D、（2，-
1
2
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標系中，點A的坐標是（2，3），則tanα的值是（　�。�
A、
2
3
B、
3
2
C、
2
13
13
D、
3
13
13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ACB中，∠C=90°，AB=10，sinA=
3
5
，cosA=
4
5
，tanA=
3
4
，則BC的長為（　　）
A、6B、7.5C、8D、12.5

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