【題目】甲、乙兩人參加射箭比賽，兩人各射了5箭，他們的成績（單位：環(huán)）統(tǒng)計如下表.

第1箭

第2箭

第3箭

第4箭

第5箭

甲成績

9

4

7

4

6

乙成績

7

5

6

5

7

（1）分別計算甲、乙兩人射箭比賽的平均成績；

（2）你認為哪個人的射箭成績比較穩(wěn)定?為什么?

【答案】（1）甲：6；乙：6；（2）乙更穩(wěn)定

【解析】

（1）根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)÷總份數(shù)，只要把甲乙的總成績求出來，分別除以5即可；據(jù)此解答；

（2）根據(jù)求出的方差進行解答即可．

（1）兩人的平均成績分別為

,

．

（2）方差分別是

S2甲=[（9-6）2+（4-6）2+（7-6）2+（4-6）2+（6-6）2]=3.6

S2乙=[（7-6）2+（5-6）2+（6-6）2+（5-6）2+（7-6）2]=0.8

∵S2甲＞S2乙，

∴乙更穩(wěn)定，

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料并解決有關問題：我們知道|x|＝，現(xiàn)在我們可以用這個結論來化簡含有絕對值的代數(shù)式，如化簡代數(shù)式|x+1|+|x﹣2|時，可令x+1＝0和x﹣2＝0，分別求得x＝﹣1，x＝2（稱﹣1，2分別叫做|x+1|與|x﹣2|的零點值．）在有理數(shù)范圍內，零點值x＝﹣1和x＝2可將全體有理數(shù)分成不重復且不遺漏的如下3種情況：

（1）當x＜﹣1時，原式＝﹣（x+1）﹣（x﹣2）＝﹣2x+1；

（2）當﹣1≤x≤2時，原式＝x+1﹣（x﹣2）＝3；

（3）當x＞2時，原式＝x+1+x﹣2＝2x﹣1．

綜上所述，原式＝．

通過以上閱讀，請你解決以下問題：

（1）分別求出|x+2|和|x﹣4|的零點值；

（2）化簡代數(shù)式|x+2|+|x﹣4|；

（3）求方程：|x+2|+|x﹣4|＝6的整數(shù)解；

（4）|x+2|+|x﹣4|是否有最小值？如果有，請直接寫出最小值；如果沒有，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，直線與坐標軸交于A，B兩點，以AB為斜邊在第一象限內作等腰直角三角形ABC，點C為直角頂點，連接OC.

(1)直接寫出= ;

(2)請你過點C作CE⊥y軸于E點，試探究OB+OA與CE的數(shù)量關系，并證明你的結論；

(3)若點M為AB的中點，點N為OC的中點，求MN的值；

(4)如圖2，將線段AB繞點B沿順時針方向旋轉至BD，且OD⊥AD，延長DO交直線于點P，求點P的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為，點表示的數(shù)為，點到點，點的距離相等，動點從點出發(fā)，以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動，設運動的時間為（）秒．

（1）點表示的數(shù)是 ．

（2）點表示的數(shù)是 ．（用含有的代數(shù)式表示）；

（3）求當等于多少秒時，點與點之間的距離為個單位長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖：在數(shù)軸上點表示數(shù)，點表示數(shù)，點表示數(shù)，是最大的負整數(shù)，且、滿足與互為相反數(shù).

(1)______，______，______.

(2)若將數(shù)軸折疊，使得點與點重合，則點與數(shù)______表示的點重合；

(3)點、、開始在數(shù)軸上運動，若點以每秒2個單位長度的速度向左運動，同時，點和點分別以每秒1個單位長度和3個單位長度的速度向右運動，假設秒鐘過后，若點與點之間的距離表示為，點與點之間的距離表示為.

①請問：的值是否隨著時間變化而改變？若變化，說明理由；若不變，請求其值.

②探究：在(3)的情況下，若點、向右運動，點向左運動，速度保持不變，值是否隨著時間的變化而改變，若變化，請說明理由；若不變，請求其值.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，直線AB與x軸，y軸分別交于點A（2，0）, B（0，4）.

（1）求直線AB的解析式；

（2）若點M為直線y=mx在第一象限上一點，且△ABM是等腰直角三角形，求m的值．

（3）如圖3，過點A（2，0）的直線交y軸負半軸于點P，N點的橫坐標為-1，過N點的直線交AP于點M.求的值.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知A＝x－2y，B＝－x－4y＋1.

（1）求2(A＋B)－(A－B)；（結果用含x，y的代數(shù)式表示）

（2）當與互為相反數(shù)時，求(1)中代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，平分于交OB于E，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，圓的周長為4個單位長，數(shù)軸每個數(shù)字之間的距離為1個單位，在圓的四等分點處分別標上0，1，2，3，先讓圓周上表示數(shù)字0的點與數(shù)軸上表示－1的點重合.再將數(shù)軸按逆時針方向環(huán)繞在該圓上(如圓周上表示的數(shù)字3的點與數(shù)軸上表示－2的點重合……)，則該數(shù)軸上表示－2019的點與圓周上重合的點表示的數(shù)字是（ ）

A.0B.1C.2D.3

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