【題目】下列命題①兩個(gè)圖形全等,它們的形狀相同;②兩個(gè)圖形全等,它們的大小相同;③面積相等的兩個(gè)圖形全等;④周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形全等.其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)P在⊙O上,PB與CD交于點(diǎn)F,∠PBC=∠C.
(1)求證:CB∥PD;
(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半徑R=2,求劣弧AC的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( )
A.7
B.8
C.9
D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情況是( )
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于72°,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于( )
A. 360° B. 540° C. 720° D. 900°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)為3cm,4cm,6cm,8cm的木條各兩根,小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根,要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等,則他倆取的第三根木條應(yīng)為( )
A.一個(gè)人取6cm的木條,一個(gè)人取8cm的木條
B.兩人都取6cm的木條
C.兩人都取8cm的木條
D.C兩種取法都可以
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)裝有兩個(gè)大小相同的球形禮品的包裝盒,其中兩個(gè)小球之間有個(gè)等腰三角形隔板,已知矩形長(zhǎng)為45cm,寬
為20cm,兩圓與矩形的邊以及等腰△ABC的腰都相切,則所需的三角形隔板的底邊AB長(zhǎng)為___________
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