【題目】今年十一黃金周期間,某風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù),單位:萬人),已知930日的游客人數(shù)為0.3萬人,請回答下列問題:

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

人數(shù)變化

+1.8

+0.8

+0.2

-0.4

-0.8

+0.2

-1.0

(1)七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是 ,最少的是 日;

(2)若以930日的游客人數(shù)為0,用折線統(tǒng)計圖表示這7天的游客人數(shù)變化情況?

(3)求這7天的游客人數(shù)是多少萬人.

【答案】137;(2)見解析;(315.9(萬人).

【解析】

1)分別求出這7天每天的人數(shù),再進(jìn)行比較,即可得出答案;

2)根據(jù)(1)得出的游客人數(shù),即可用折線統(tǒng)計圖表示這7天的游客人數(shù)變化情況;

3)用930日的游客人數(shù)加上5天的游客變化情況數(shù),即可得出答案.

11日的人數(shù)是:0.3+1.8=2.1萬人;2日的人數(shù)是:2.1+0.8=2.9萬人;

3日的人數(shù)是:2.9+0.2=3.1萬人;4日的人數(shù)是:3.1-0.4=2.7萬人;

5日的人數(shù)是:2.7-0.8=1.9萬人;6日的人數(shù)是:1.9+0.2=2.1萬人;

7日的人數(shù)是:2.1-1.0=1.1萬人.

則七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是3日;最少的是7日;

2)根據(jù)(1)得出的數(shù)據(jù),補圖如下:

3)這7天的游客人數(shù)是2.1+2.9+3.1+2.7+1.9+2.1+1.1=15.9(萬人).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點分別在軸的正半軸上,頂點的坐標(biāo)為.點是邊上的一個動點(不與重合),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點且與邊交于點,連接

(1)當(dāng)點是邊的中點時,求點坐標(biāo)(用含式子表示)

(2)在點的運動過程中,試證明:是一個定值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于有理數(shù)ab,定義一種新運算,規(guī)定ab|a+b|+|ab|

1)計算2⊙(﹣3)的值;

2)當(dāng)ab在數(shù)軸上的位置如圖所示時,化簡ab;

3)已知(aa)⊙a8+a,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一條數(shù)軸在原點O和點B處各折一下,得到一條折線數(shù)軸。圖中點A表示-10,點B表示10,點C表示18,我們稱點A和點C在數(shù)軸上相距28個長度單位,動點P從點A出發(fā),以2單位/秒的速度沿著折線數(shù)軸的正方向運動,從點O運動到點B期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话,之后立刻恢?fù)原速;同時,動點Q從點C出發(fā),以1單位/秒的速度沿著數(shù)軸的負(fù)方向運動,從點B運動到點O期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀,之后也立刻恢?fù)原速,設(shè)運動的時間為t秒,問:

1)動點P從點A運動至點C需要________秒;

2PQ兩點相遇時,求出相遇點M所對應(yīng)的數(shù)是多少?

3)求當(dāng)t為何值時,P、O兩點在數(shù)軸上相距的長度與Q、B兩點在數(shù)軸上相距的長度相等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和同桌小聰在課后復(fù)習(xí)時,對練習(xí)冊目標(biāo)與評定中的一道思考題,進(jìn)行了認(rèn)真地探索.

(思考題)如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時B到墻C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么點B將向外移動多少米?

(1)請你將小明對思考題的解答補充完整:

解:設(shè)點B將向外移動x米,即BB1=x,

A1B1=2.5,在RtA1B1C中,由B1C2+A1C2=A1B12,

得方程___________________,解方程,得x1=____,x2=______________,∴點B將向外移動____米.

(2)解完思考題后,小聰提出了如下兩個問題:

(問題一)在思考題中,將下滑0.4改為下滑0.9,那么該題的答案會是0.9米嗎?為什么?

(問題二)在思考題中,梯子的頂端從A處沿墻AC下滑的距離與點B向外移動的距離,有可能相等嗎?為什么?

請你解答小聰提出的這兩個問題.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店在甲批發(fā)市場以每包m元的價格進(jìn)了40包茶葉,又在乙批發(fā)市場以每包n的價格進(jìn)了同樣的60包茶葉,如果商家以每包元的價格賣出這些茶葉,賣完后,這家商店( )

A. 盈利了B. 虧損了C. 不盈不虧D. 盈虧不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A,B在數(shù)軸上分別表示mn,其中mn

1)填寫下表;

m

3

6

5

n

5

4

4

A,B兩點的距離

   

   

   

2)若A,B兩點的距離為d,則dm,n的數(shù)量關(guān)系為   

3)若S|x3|+|x4|+|x5|+…+|x2018|,求S的最小值,并寫出當(dāng)S取最小值時x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:

1)﹣a2b+ab23a2b)﹣2ab22a2b),其中a2b1;

22a2b+3a22a2+b),其中(a2+m12+|b+m+2|0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知菱形A1B1C1D1的邊長為2,且∠A1B1C1=60°,對角線A1C1,B1D1相較于點O,以點O為坐標(biāo)原點,分別以O(shè)A1,OB1所在直線為x軸、y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,以B1D1為對角線作菱形B1C2D1A2 ,使得∠B1A2D1=60°;再以A2C2為對角線作菱形A2B2C2D2,使得∠A2B2C2=60°;再以B2D2為對角線作菱形B2C3D2A3,使得∠B2A3D2=60°…,按此規(guī)律繼續(xù)作下去,在x軸的正半軸上得到點A1,A2,A3,…,An,則點A2018的坐標(biāo)為______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案