當(dāng)銳角
﹥30
0時，則
的值
。（填“＞”“＜”“＝”）
此題考查余弦函數(shù)的單調(diào)性
在
時，余弦函數(shù)的值隨著
的增大而減小。所以當(dāng)銳角
﹥30
0時，則
答案 <
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
閱讀下列解題過程：已知a，b，c為△ABC的三邊，且滿足a2c2－b2c2＝a4－b4，試判斷△ABC的形狀。
解：∵ a2c2－b2c2＝a4－b4， ①
∴ c2（a2－b2）＝（a2 + b2）（a2－b2）， ②
∴ c2＝ a2+b2， ③
∴ △ABC為直角三角形。
問：
小題1:上述解題過程，從哪一步開始出現(xiàn)錯誤？請寫出該步的代號 ；
小題2:該步正確的寫法應(yīng)是
小題3:本題正確的結(jié)論應(yīng)是
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖，在菱形
中，
AB=
BD=2，則sin∠CAB的值為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，
為原點，點
的坐標(biāo)為
，點
在第一象限內(nèi)，
，
．
小題1:求：點
的坐標(biāo)。
小題2:求：
的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（本小題滿分10分）
在我們學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)教科書中，有一個數(shù)學(xué)活動，其具體操作過程是：
第一步：對折矩形紙片
ABCD，使
AD與
BC重合，得到折痕
EF，把紙片展開（如圖1）；
第二步：再一次折疊紙片，使點
A落在
EF上，并使折痕經(jīng)過點
B，得到折痕
BM，同時得到線段
BN（如圖2）
請解答以下問題：
小題1:（1）如圖2，若延長
MN交
BC于
P，△
BMP是什么三角形？請證明你的結(jié)論．
小題2:（2）在圖2中，若
AB=a，
BC=b，
a、b滿足什么關(guān)系，才能在矩形紙片
ABCD上剪出符合（1）中結(jié)論的三角形紙片
BMP ？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
在△ABC中，∠C=90°，
，則
=
.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知，如圖在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=90
0，BC=CD=10，
，
（1）求梯形ABCD的面積；
（2）點E、F分別是BC、CD上的動點，點E從點B出發(fā)向點C運動，點F從點C出發(fā)向點D運動，若兩點均以每秒1個單位的速度同時出發(fā)，連接EF，求△EFC面積的最大值，并說明此時E、F的位置。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
（本題滿分8分）如圖，AB是⊙O的直徑，AC、BC是弦，D
，DE⊥AB于E，交BC于F. 已知AC=6，⊙O的半徑是5.
小題1:(1)求證：BC=2DE
小題2:(2)求tan∠CBD的值
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閱讀快車系列答案
中，
，則
=___________．