【題目】把兩個(gè)直角三角形如圖放置,使與重合,與相交于點(diǎn),其中,,,,.
圖中線段的長(zhǎng)________;________
如圖,把繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度得,與相交于點(diǎn),若恰好是以為底邊的等腰三角形,求線段的長(zhǎng).
【答案】(1);;(2).
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)O作OM⊥DC于點(diǎn)M,作ON⊥CB于點(diǎn)N,進(jìn)而得出AD的長(zhǎng),再利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出DO的長(zhǎng),再利用勾股定理得出AO的長(zhǎng);
(2)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系得出tan∠BCE1=tanα=,再利用tan∠D1CA=tanα= ,即可得出FG的長(zhǎng),進(jìn)而得出AF的長(zhǎng).
(1)過(guò)點(diǎn)O作OM⊥DC于點(diǎn)M,作ON⊥CB于點(diǎn)N,
∵∠BAC=45°,AB=6cm,
∴BC=AC=6cm,
∵CE=5cm,CD=10cm,
∴BE=1cm,AD=4cm,
設(shè)MO=xcm,
∴AM=xcm,
∴tanD= ,
解得:x=4,
∴DM=8cm,MO=4cm,
∴DO=4cm,
∵M(jìn)O=AM=4cm,
∴AO=4 cm,
故答案為;;
作于點(diǎn),
設(shè)旋轉(zhuǎn)角度為度,
即,
在中,,,
所以,
因?yàn)?/span>,,
所以,
所以,
所以,
∴,
解得:,
所以.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一元二次方程,下列說(shuō)法:①若,則方程必有一根為;②若是方程的一個(gè)根,則一定有成立;③若,則方程一定有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根;其中正確結(jié)論有( )個(gè).
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A(-2,2)、AB⊥x軸于點(diǎn)B,AD⊥y軸于點(diǎn)D,C(-2,1)為AB的中點(diǎn),直線CD交x軸于點(diǎn)F.
(1)求直線CD的函數(shù)關(guān)系式;
(2)過(guò)點(diǎn)C作CE⊥DF且交x軸于點(diǎn)E,求證:∠ADC=∠EDC;
(3)求點(diǎn)E坐標(biāo);
(4)點(diǎn)P是直線CE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求PB+PF的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一副直角三角尺疊放如圖1所示,現(xiàn)將45°的三角尺ADE固定不動(dòng),將含30的三角尺ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),使兩塊三角尺至少有一組邊互相平行,如圖2,當(dāng)∠BAD=15°時(shí),BC∥DE,則∠BAD(0°<∠BAD<180°)其它所有可能符合條件的度數(shù)為( )
A.60°和135°B.45°、60°、105°、135°C.30°和45°D.以上都有可能
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知是等邊三角形,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)在第一象限,的平分線交軸于點(diǎn),把繞著點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使邊與重合,得到,連接.求:的長(zhǎng)及點(diǎn)的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知∠ACB=90°,AB=10cm,AC=8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)△APC為等腰三角形時(shí),點(diǎn)P出發(fā)的時(shí)間t可能的值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上,且ED=EC.
(1)(特殊情況,探索結(jié)論)
如圖1,當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:
AE DB(填“>”、“<”或“=”).
(2)(特例啟發(fā),解答題目)
如圖2,當(dāng)點(diǎn)E為AB邊上任意一點(diǎn)時(shí),確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論,AE DB(填“>”、“<”或“=”);理由如下,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F.(請(qǐng)你將解答過(guò)程完整寫下來(lái)).
(3)(拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題)
在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上,且ED=EC,若△ABC的邊長(zhǎng)為1,AE=2,求CD的長(zhǎng).(請(qǐng)你畫出相應(yīng)圖形,并直接寫出結(jié)果).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣1),圖象與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線對(duì)稱軸與直線BC交于點(diǎn)D,連接AC、AD,求△ACD的面積;
(3)點(diǎn)E為直線BC上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線交于點(diǎn)F,問(wèn)是否存在點(diǎn)E使△DEF為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)E坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com