【題目】拋物線(xiàn)y=（x+2）2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
A.（2，1）
B.（2，﹣1）
C.（﹣2，1）
D.（﹣2，﹣1）

【答案】C
【解析】解：由拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)可知，拋物線(xiàn)y=（x+2）2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（﹣2，1）．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次函數(shù)的圖象的相關(guān)知識(shí)，掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn)：1、開(kāi)口方向2、對(duì)稱(chēng)軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn)，以及對(duì)二次函數(shù)的性質(zhì)的理解，了解增減性：當(dāng)a>0時(shí)，對(duì)稱(chēng)軸左邊，y隨x增大而減��；對(duì)稱(chēng)軸右邊，y隨x增大而增大；當(dāng)a<0時(shí)，對(duì)稱(chēng)軸左邊，y隨x增大而增大；對(duì)稱(chēng)軸右邊，y隨x增大而減小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)O是△ABC的兩條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)，若∠BOC=118°，則∠A的大小是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，PA、PB、CD分別切⊙O于點(diǎn)A、B、E，CD分別交PA、PB于點(diǎn)C、D.下列關(guān)系：①PA=PB；②∠ACO=∠DCO；③∠BOE和∠BDE互補(bǔ)；④△PCD的周長(zhǎng)是線(xiàn)段PB長(zhǎng)度的2倍.則其中說(shuō)法正確的有

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，P、Q分別是BC、AC上的點(diǎn)，作PR⊥AB，PS⊥AC，垂足分別為R、S，若AQ=PQ，PR=PS，則下列四個(gè)結(jié)論：①PA平分∠BAC；②AS=AR；③QP∥AR；④△BRP≌△CSP，其中結(jié)論正確的序號(hào)為（ ）

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)出數(shù)軸，把數(shù)3，﹣3.5，0， ， ，+4在數(shù)軸上表示出來(lái)，并用“＜”把它們連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線(xiàn)y＝x2－(2m＋1)x＋m2＋m－2與x軸交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊，與y軸交于點(diǎn)C，P(s，t)為拋物線(xiàn)上A、B之間一點(diǎn)（不包括A、B），連接AP、BP分別交y軸于點(diǎn)E、D

（1）若m＝－1，求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)

（2）若s＝1，求ED的長(zhǎng)度

（3）若∠BAP＝∠ODP，求t的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表給出了某班6名同學(xué)的身高情況：（單位：cm）

同學(xué)

A

B

C

D

E

F

身高

165

　

166

171

身高與班級(jí)平均身高的差值

﹣1

+2

﹣3

+3


（1）完成表中空白的部分；
（2）他們的最高身高與最矮身高相差多少？
（3）他們6人的平均身高是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列關(guān)于x的函數(shù)中，一定是二次函數(shù)的是（ ）

A.y=x2B.y=ax2+bx+cC.y=8x D.y=x2（1+x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示，若開(kāi)始輸入x的值是7，可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果是12，第2次輸出的結(jié)果是6，第3次輸出的結(jié)果是 ， 依次繼續(xù)下去，第2016次輸出的結(jié)果是

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同步練習(xí)冊(cè)答案