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如圖,已知數軸上點A表示的數為6,B是數軸上一點,且AB=10.動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.
(1)①寫出數軸上點B表示的數
-4
-4
,點P表示的數
6-6t
6-6t
(用含t的代數式表示);
②M為AP的中點,N為PB的中點.點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;
(2)動點Q從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動;動點R從點B出發(fā),以每秒
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個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,若P、Q、R三動點同時出發(fā),當點P遇到點R時,立即返回向點Q運動,遇到點Q后則停止運動.那么點P從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?
分析:(1)①設B點表示的數為x,根據數軸上兩點間的距離公式建立方程求出其解,再根據數軸上點的運動就可以求出P點的坐標;
②分類討論:當點P在點A、B兩點之間運動時;當點P運動到點B的左側時,利用中點的定義和線段的和差易求出MN;
(2)先求出P、R從A、B出發(fā)相遇時的時間,再求出P、R相遇時P、Q之間剩余的路程的相遇時間,就可以求出P一共走的時間,由P的速度就可以求出P點行駛的路程.
解答:解:(1)設B點表示的數為x,由題意,得
6-x=10,
x=-4
∴B點表示的數為:-4,
點P表示的數為:6-6t; 
②線段MN的長度不發(fā)生變化,都等于5.理由如下:
分兩種情況:
當點P在點A、B兩點之間運動時:
MN=MP+NP=
1
2
AP+
1
2
BP=
1
2
(AP+BP)=
1
2
AB=5;
當點P運動到點B的左側時:
MN=MP-NP=
1
2
AP-
1
2
BP=
1
2
(AP-BP)=
1
2
AB=5,
∴綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為5.

(2)由題意得:
P、R的相遇時間為:10÷(6-
4
3
)=
15
7
s,
P、Q剩余的路程為:10-(1+
4
3
)×
15
11
=
75
11
s,
P、Q相遇的時間為:
75
11
÷(6+1)=
75
77
s,
∴P點走的路程為:6×(
15
11
+
75
77
)=
1080
77
點評:本題考查了數軸及數軸的三要素(正方向、原點和單位長度).一元一次方程的應用以及數軸上兩點之間的距離公式的運用,行程問題中的路程=速度×時間的運用.
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如圖,已知數軸上點A表示的數為6,B是數軸上一點,且AB=10,動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒,
(1)寫出數軸上點B所表示的數
-4
-4
;
(2)點P所表示的數
6-6t
6-6t
;(用含t的代數式表示);
(3)M是AP的中點,N為PB的中點,點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.

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如圖,已知數軸上點A表示的數為6,B是數軸上一點,且AB=10.動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.

(1)寫出數軸上點B表示的數
-4
-4
,點P表示的數
6(1-t)
6(1-t)
(用含t的代數式表示);
(2)動點R從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點R?點P追上點R時在什么位置?

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(1)寫出數軸上點B表示的數
-4
-4
,點P表示的數
6-6t
6-6t
用含t的代數式表示);
(2)動點R從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點R?
(3)若M為AP的中點,N為PB的中點.點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;

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