【題目】如圖,將矩形ABCD沿GH對(duì)折,點(diǎn)C落在Q處,點(diǎn)D落在E處,EQ與BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.則△EBF的周長(zhǎng)是 cm.

【答案】8
【解析】解:設(shè)AH=a,則DH=AD﹣AH=8﹣a,

在Rt△AEH中,∠EAH=90°,AE=4,AH=a,EH=DH=8﹣a,

∴EH2=AE2+AH2,即(8﹣a)2=42+a2,

解得:a=3.

∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,

∴∠BFE=∠AEH.

又∵∠EAH=∠FBE=90°,

∴△EBF∽△HAE,

= = =

∵CHAE=AE+EH+AH=AE+AD=12,

∴CEBF= CHAE=8.

故答案為:8.

設(shè)AH=a,則DH=AD﹣AH=8﹣a,利用勾股定理求出a的值,再根據(jù)同角的余角相等得∠BFE=∠AEH,從而證出△EBF∽△HAE,根據(jù)相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比(即對(duì)應(yīng)邊的比)即可得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)B是線段AC上一點(diǎn),AC=4ABAB=6cm,直線MN經(jīng)過線段BC的中點(diǎn)P

1)圖中共有線段______條,圖中共有射線______條.

2)圖中有______組對(duì)頂角,與∠MPC互補(bǔ)的角是______

3)線段AP的長(zhǎng)度是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地.如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCDE表示轎車離甲地距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象,解答下列問題:

(1)線段CD表示轎車在途中停留了 h;

(2)求線段DE對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;

(3)求轎車從甲地出發(fā)后經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間追上貨車.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)E為矩形ABCD邊AD上一點(diǎn),點(diǎn)P,點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿BE→ED→DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,它們的運(yùn)動(dòng)速度都是1cm/s,設(shè)P、Q出發(fā)t秒時(shí),△BPQ的面積為y(cm2),已知y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2(曲線OM為拋物線的一部分),則下列結(jié)論:
①AD=BE=5cm;②當(dāng)0<t≤5時(shí),y= t2;③直線NH的解析式為y=﹣ t+27;④若△ABE與△QBP相似,則t= 秒,
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖象記錄了某地一月份某天的溫度隨時(shí)間變化.的情況,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖象回答下面的問題:

(1)20時(shí)的溫度是 ,溫度是0℃時(shí)的時(shí)刻是 時(shí),最暖和的時(shí)刻是 時(shí),溫度在-3℃以下的持續(xù)時(shí)間為 時(shí);

(2)從圖象中還能獲取哪些信息?(寫出1~2條即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)接到為地震災(zāi)區(qū)生產(chǎn)活動(dòng)房的任務(wù),此企業(yè)擁有九個(gè)生產(chǎn)車間,現(xiàn)在每個(gè)車間原有的成品活動(dòng)房一樣多,每個(gè)車間的生產(chǎn)能力也一樣.有A、B兩組檢驗(yàn)員,其中A組有8名檢驗(yàn)員前兩天時(shí)間將第一、二車間的所有成品(原來的和這兩天生產(chǎn)的)檢驗(yàn)完畢后,再去檢驗(yàn)第三、四車間所有成品,又用去三天時(shí)間;同時(shí)這五天時(shí)間B組檢驗(yàn)員也檢驗(yàn)完余下的五個(gè)車間的所有成品.如果每個(gè)檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)速度一樣快,那么B組檢驗(yàn)員人數(shù)為(  )

A. 8B. 10C. 12D. 14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)分別從正方形ABCD的頂點(diǎn),A,C同時(shí)沿正方形的邊開始移動(dòng),甲點(diǎn)依順時(shí)針方向環(huán)行,乙點(diǎn)依逆時(shí)針方向環(huán)行,若乙的速度是甲的速度的4倍,則它們第2019次相遇在______邊上(填AB,BCCDAD).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了推動(dòng)“龍江經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè),我省某蔬菜企業(yè)決定通過加大種植面積、增加種植種類,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.2017年春,預(yù)計(jì)種植西紅柿、馬鈴薯、青椒共100公頃(三種蔬菜的種植面積均為整數(shù)),青椒的種植面積是西紅柿種植面積的2倍,經(jīng)預(yù)算,種植西紅柿的利潤(rùn)可達(dá)1萬元/公頃,青椒1.5萬元/公頃,馬鈴薯2萬元/公頃,設(shè)種植西紅柿x公頃,總利潤(rùn)為y萬元.
(1)求總利潤(rùn)y(萬元)與種植西紅柿的面積x(公頃)之間的關(guān)系式.
(2)若預(yù)計(jì)總利潤(rùn)不低于180萬元,西紅柿的種植面積不低于8公頃,有多少種種植方案?
(3)在(2)的前提下,該企業(yè)決定投資不超過獲得最大利潤(rùn)的 在冬季同時(shí)建造A、B兩種類型的溫室大棚,開辟新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),經(jīng)測(cè)算,投資A種類型的大棚5萬元/個(gè),B種類型的大棚8萬元/個(gè),請(qǐng)直接寫出有哪幾種建造方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,如圖,已知Rt△DOE∠DOE=90°,OD=3,點(diǎn)Dy軸上,點(diǎn)Ex軸上,在△ABC中,點(diǎn)A,Cx軸上,AC=5∠ACB+∠ODE=180°,∠ABC=∠OEDBC=DE.按下列要求畫圖(保留作圖痕跡):

1)將△ODEO點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OMN(其中點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)M,點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)N),畫出△OMN

2)將△ABC沿x軸向右平移得到△A′B′C′(其中點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′,B′C′),使得B′C′與(1)中的△OMN的邊NM重合;

3)求OE的長(zhǎng).

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