【題目】如圖,在中,和的平分線相交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.給出以下四個(gè)結(jié)論:
①若,;
②;
③平分;
④若,,則.
其中正確的有________.(把所有正確結(jié)論的序號都選上)
【答案】②③④
【解析】
運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理和角平分線的定義進(jìn)行計(jì)算,即可判定①;根據(jù)平行線等分線段定理和角平分線定理即可確定②;根據(jù)三角形三條角平分線交于一點(diǎn),即可判定③;設(shè)O到AE的距離為h,h=OD=3,然后求三角形AEF的面積即可判定④.
解:∵
∴∠ABC+∠ACB=180°-80°=100°
∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB) =50°
∴=180°-∠OBC+∠OCB=130°,故①錯(cuò)誤;
∵
∴
∵OB平分∠ABC
∴∠ABO=∠OBC
∵
∴∠EOB=∠OBC
∴∠EOB=∠EBO
∴OE=BE,同理:CF=OF
∴,即②正確;
∵和的平分線相交于點(diǎn)
∴O為三個(gè)角的角平分線的交點(diǎn),即平分,故③正確;
設(shè)O到AE的距離為h,即高為h
∵O為三個(gè)角的角平分線的交點(diǎn)
∴h=CD=3
∴S△AEF= S△AOE+ S△AOF=×AE·h+×AF·CD=×3(AE+AF)
∵AE+AF=8
∴S△AEF=12,故④正確;
故答案為②③④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+(4a﹣1)x﹣4與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,且OC=2OB,點(diǎn)D為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),過點(diǎn)D作矩形DEFH,點(diǎn)H、F在拋物線上,點(diǎn)E在x軸上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)矩形DEFH的周長最大時(shí),求矩形DEFH的面積;
(3)在(2)的條件下,矩形DEFH不動(dòng),將拋物線沿著x軸向左平移m個(gè)單位,拋物線與矩形DEFH的邊交于點(diǎn)M、N,連接M、N.若MN恰好平分矩形DEFH的面積,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.以AB上某一點(diǎn)O為圓心作⊙O,使⊙O經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)D.
(1)判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AC=3,∠B=30°.
①求⊙O的半徑;
②設(shè)⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司銷售兩種椅子,普通椅子價(jià)格是每把180元,實(shí)木椅子的價(jià)格是每把400元.
(1)該公司在2019年第一月銷售了兩種椅子共900把,銷售總金額達(dá)到了272000元,求兩種椅了各銷售了多少把?
(2)第二月正好趕上市里開展家俱展銷活動(dòng),公司決定將普通椅子每把降30元后銷售,實(shí)木椅子每把降價(jià)2a%(a>0)后銷售,在展銷活動(dòng)的第一周,該公司的普通椅子銷售量比上一月全月普通椅子的銷售量多了a%:實(shí)木椅子的銷售量比第一月全月實(shí)木椅子的銷售量多了a%,這一周兩種椅子的總銷售金額達(dá)到了251000元,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國很多城市水資源缺乏,為了加強(qiáng)居民的節(jié)水意識,某市制定了每月用水8噸以內(nèi)(包括8噸)和用水8噸以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每噸水的價(jià)格),某用戶每月應(yīng)交水費(fèi)y(元)是用水量x(噸)的函數(shù),其函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求出自來水公司在這兩個(gè)用水范圍內(nèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
(2)若芳芳家6月份共交水費(fèi)28.1元,請寫出用水量超過8噸時(shí)應(yīng)交水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系,并求出芳芳家6月份的用水量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了美化校園,某校要在如圖①所示的長,寬的矩形地面上修等寬的人行道,余下的部分進(jìn)行綠化.
(1)設(shè)人行道寬為,用含的式子表示綠化面積;
(2)如果要使綠化面積為,求出此時(shí)人行道的寬;
(3)已知某園林公司修筑人行道、綠化的造價(jià)(元)、(元)與修建面積之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示,如果該校決定由該公司承建此項(xiàng)目,并要求修建的人行道的寬度不少于且不超過,那么人行道寬為多少時(shí),修建的人行道和綠化的總造價(jià)最低,最低總造價(jià)為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華鱘是國家一級保護(hù)動(dòng)物,它是大型洄游性魚類,生在長江,長在海洋,受生態(tài)環(huán)境的影響,數(shù)量逐年下降。中華鱘研究所每年定期通過人工養(yǎng)殖放流來增加中華鱘的數(shù)量,每年放流的中華鱘中有少數(shù)體內(nèi)安裝了長效聲吶標(biāo)記,便于檢測它們從長江到海洋的適應(yīng)情況,這部分中華鱘簡稱為“聲吶鱘”,研究所收集了它們到達(dá)下游監(jiān)測點(diǎn)A的時(shí)間t(h)的相關(guān)數(shù)據(jù),并制作如下不完整統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表.
已知:今年和去年分別有20尾“聲吶鱘”在放流的96小時(shí)內(nèi)到達(dá)監(jiān)測點(diǎn)A,今年落在24<t≤48內(nèi)的“聲吶鱘”比去年多1尾,今年落在48<t≤72內(nèi)的數(shù)據(jù)分別為49,60,68,68,71.
去年20尾“聲吶鱘”到達(dá)監(jiān)測點(diǎn)A 所用時(shí)間t(h)的扇形統(tǒng)計(jì)圖
今年20尾“聲吶鱘”到達(dá)監(jiān)測點(diǎn)A所用時(shí)間t(h)的頻數(shù)分布直方圖
關(guān)于“聲吶鱘”到達(dá)監(jiān)測點(diǎn)A所用時(shí)間t(h)的統(tǒng)計(jì)表
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
去年 | 64.2 | 68 | 73 | 715.6 |
今年 | 56.2 | a | 68 | 629.7 |
(1)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并根據(jù)以上信息填空:a= ;
(2)中華鱘到達(dá)海洋的時(shí)間越快,說明它從長江到海洋的適應(yīng)情況就越好,請根據(jù)上述信息,選擇一個(gè)統(tǒng)計(jì)量說明去年和今年中哪一年中華鱘從長江到海洋的適應(yīng)情況更好;
(3)去年和今年該放流點(diǎn)共放流1300尾中華鱘,其中“聲吶鱘”共有50尾,請估計(jì)今年和去年在放流72小時(shí)內(nèi)共有多少尾中華鱘通過監(jiān)測站A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以點(diǎn)A為圓心、AB的長為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B,F為圓心、大于BF的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)M,作射線AM交BC于點(diǎn)E,連接EF.下列結(jié)論中不一定成立的是( )
A. BE=EFB. EF∥CDC. AE平分∠BEFD. AB=AE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象在第一象限交于兩點(diǎn),一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)為何值時(shí),?
(3)已知點(diǎn),過點(diǎn)作軸的平行線,在第一象限內(nèi)交一次函數(shù)的圖象于點(diǎn),交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn).結(jié)合函數(shù)圖象直接寫出當(dāng)時(shí)的取值范圍.
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