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23、如圖是9×7的正方形點陣,其水平方向和豎直方向相鄰的兩格點間的長度都是1個單位,以這些點為頂點的三角形稱為格點三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:
(1)請在圖中畫出以AB為邊且面積為3的一個格點三角形(記為△ABC);
(2)將你所畫的三角形繞著點A沿逆時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形(記為
△AB′C′).
分析:(1)根據三角形面積求法得出符合要求的圖形;
(2)根據旋轉三角形的三個頂點即可得出符合要求的圖形.
解答:解:開放性試題,答案不唯一,如圖.
(1)△ABC1(或△ABC2)(4分);
(2)△AB′C1′(或△AB′C2′)(7分).
點評:此題主要考查了圖形的旋轉以及三角形的面積,旋轉一個圖形主要是旋轉三角形的頂點是解決問題的關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:

9、如圖是5×5的正方形網絡,以點D,E為兩個頂點作位置不同的格點三角形,使所作的格點三角形與△ABC全等,這樣的格點三角形最多可以畫出(  )

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(1)在圖①中畫一個面積為1的直角三角形;
(2)在圖②中畫一個面積為
12
的鈍角三角形;
(3)在以上七點中選擇三點作為三角形的頂點,其中面積為1的三角形有
7
7
 個.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是3×4的正方形的網格(每個小正方形的邊長為1),點A、B、C、D、E、F、G七點都在格點上.請解答下列各題:
(1)在圖①中畫一個面積為1的直角三角形(三角形的頂點從以上七點中選擇);
(2)在圖②中分別畫m兩個鈍角三角形且面積都為
12
(三角形的頂點從以上七點中選擇).

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