先化簡(jiǎn)再求值 其中是最小的正整數(shù)．
92．

試題分析：利用完全平方公式和平方差公式計(jì)算，進(jìn)一步合并同類項(xiàng)，再進(jìn)一步代入求得數(shù)值即可．
試題解析：原式=4（a2+4a+4）﹣7（a2﹣9）+3（a2﹣2a+1）
=4a2+16a+16﹣7a2+63+3a2﹣6a+3
=10a+82，
最小的正整數(shù)是1，則a=1，
原式=10+82=92．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，長(zhǎng)為50cm，寬為cm的大長(zhǎng)方形被分割為8小塊，除陰影A、B外，其余6塊是形狀、大小完全相同的小長(zhǎng)方形，其較短一邊長(zhǎng)為cm．
（1）從圖可知，每個(gè)小長(zhǎng)方形較長(zhǎng)一邊長(zhǎng)是      cm（用含的代數(shù)式表示）；
（2）求圖中兩塊陰影A、B的周長(zhǎng)和（可以用的代數(shù)式表示）；
（3）分別用含，的代數(shù)式表示陰影A、B的面積，并求為何值時(shí)兩塊陰影部分的面積相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若是一個(gè)完全平方式，則k=            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列計(jì)算正確的是(  )
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分解因式與整式乘法一樣，都是一種恒等變形，即在變形的過程中，形變值不變，于是將多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果為    (    )
A．(x+y+3)(x-y)B．(x-y一3)(x-y)
C．(x+y－3)(x-y)D．(x-y+3)(一x-y)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若是完全平方式,則常數(shù)k的值為（      ）
A．6B．12C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分解因式：ax2-16a=        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

寫出一個(gè)運(yùn)算結(jié)果是的算式       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：[(a－2)2－(a＋2)(a－2)](a－1)，其中a＝－2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案