【題目】已知是最大的負(fù)整數(shù), 是多項式的次數(shù), 是單項式的系數(shù),且分別是點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù).
(1)求的值,并在數(shù)軸上標(biāo)出點.
(2)若動點同時從出發(fā)沿數(shù)軸負(fù)方向運動,點的速度是每秒1個單位長度,點的速度是每秒2個單位長度,求運動幾秒后,點可以追上點?
(3)在數(shù)軸上找一點,使點到三點的距離之和等于10,請直接寫出所有點對應(yīng)的數(shù). (不必說明理由).
【答案】(1),,;數(shù)軸圖見解析;(2)運動6秒后,點Q可以追上點P;(3)點M對應(yīng)的數(shù)是或2.
【解析】
(1)先根據(jù)負(fù)整數(shù)的定義、多項式和單項式的相關(guān)概念求出的值,再根據(jù)數(shù)軸的定義在數(shù)軸上標(biāo)出點即可;
(2)設(shè)運動秒后,點Q可以追上點P,先根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離求出AB的長,再根據(jù)“路程速度時間”建立等式求解即可;
(3)設(shè)點M對應(yīng)的數(shù)為k,分四種情況:點M在點C左側(cè);點M在點C與點A中間;點M在點A與點B中間;點M在點B右側(cè);分別根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式列出等式求解即可.
(1)是最大的負(fù)整數(shù)
是多項式的次數(shù)
是單項式的系數(shù)
綜上,,,;
在數(shù)軸上標(biāo)出點如下圖所示:
(2)設(shè)運動秒后,點Q可以追上點P
由數(shù)軸的性質(zhì)得,
由題意得,
解得
故運動6秒后,點Q可以追上點P;
(3)設(shè)點M對應(yīng)的數(shù)為k
由題意,分以下四種情況:
①點M在點C左側(cè),即
則,即
解得,符合題設(shè)
②點M在點C與點A中間,即
則,即
解得,不符題設(shè),舍去
③點M在點A與點B中間,即
則,即
解得,符合題設(shè)
④點M在點B右側(cè),即
則,即
解得,不符題設(shè),舍去
綜上,存在符合條件的點M,點M對應(yīng)的數(shù)是或2.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形紙片ABCD中,AB=3,AD=9,折疊紙片ABCD,使頂點C落在邊AD上的點G處,折痕分別交邊AD、BC于點E、F,則△GEF的面積最大值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,邊長為1的正方形ABCD中,AC 、DB交于點H.DE平分∠ADB,交AC于點E.聯(lián)結(jié)BE并延長,交邊AD于點F.
(1)求證:DC=EC;
(2)求△EAF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線與軸、軸分別交于、兩點,是的中點,是線段上一點.
(1)求點、的坐標(biāo);
(2)若四邊形是菱形,如圖1,求的面積;
(3)若四邊形是平行四邊形,如圖2,設(shè)點的橫坐標(biāo)為,的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AC、BD相交于O,AE平分∠BAD,交BC于E,若∠CAE=15°,求∠BOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天戶外活動的平均時間不少于小時,小明為了解本班學(xué)生參加戶外活動的情況,特進(jìn)行了問卷調(diào)查.
(1)在進(jìn)行問卷調(diào)查時有如下步驟,按順序排列為________(填序號).
①發(fā)問卷,讓被調(diào)查人填寫;②設(shè)計問卷;③對問卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集與整理;
④收回問卷;⑤得出結(jié)論.
(2)小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果,就本班學(xué)生每天參加戶外活動的平均時間繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖中表示大于等于同時小于,圖中類似的記號均表示這一含義),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
①在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?
②通過計算補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
③請你根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果,就學(xué)生參加戶外活動情況提出建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)解方程的過程,請仔細(xì)閱讀,并解答所提出的問題.
解:去分母,得,①
去括號,得,②
移項,得,③
合并同類項,得,④
系數(shù)化為,得.⑤
(1)聰明的你知道小明的解答過程在________(填序號)處出現(xiàn)了錯誤,出現(xiàn)錯誤的原因是違背了__________.
A.等式的基本性質(zhì);B.等式的基本性質(zhì);C.去括號法則;D加法交換律.
(2)請你寫出正確的解答過程
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形中,,,點是邊上的中點,點是上的一動點(不與點重合),延長交射線于點,連結(jié)、.
求證:四邊形是平行四邊形;
填空:①當(dāng)________時,四邊形是矩形;②當(dāng)________時,四邊形是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)一輛出租車從A地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的路程(記向東為正)記錄如下(x>9且x<26,單位:km)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
x | x﹣5 | 2(9﹣x) |
(1)說出這輛出租車每次行駛的方向.
(2)求經(jīng)過連續(xù)4次行駛后,這輛出租車所在的位置.
(3)這輛出租車一共行駛了多少路程?
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