【題目】點在直線上,射線在直線的上方,且
(1)如圖1,在內(nèi)部,且平分
①若=,則= .
②若=,則= .
③若=,則= °(用含的式子表示)
(2)當在內(nèi)部,且平分時,請畫出圖形;此時,與有怎樣的數(shù)量關系?請說明理由.
【答案】(1)①40°;②25°;③(80-2n);(2)作圖見詳解;∠EOF=80°+2∠COD.
【解析】
(1)①由題意利用角平分線的定義和鄰補角相加等于180°進行分析即可;
②根據(jù)題意設∠COD=x°,并利用角平分線的定義和鄰補角相加等于180答題即可;
③根據(jù)題意可知需要利用角平分線的定義和鄰補角相加等于180°來進行分析;
(2)根據(jù)題意畫出新圖形,并由題意用代數(shù)式分別表示∠COD與∠EOF,進而得出數(shù)量關系式.
解:(1)①∵∠AOB=40°,∠AOC=70°
∴∠BOC=30°
∵∠COD=20°
∴∠BOD=∠BOC+∠COD=50°
∵OD平分∠BOE
∴∠DOE=∠BOD=50°
∴∠EOF=180°-∠AOB-∠DOE-∠BOD=40°.
②設∠COD=x°,則由上題可知:
∠BOD=∠DOE=30°+x°
∴∠EOF=180°-(∠AOC+∠COD+∠DOE)=30°
∴∠COD=25°
③由上題可知:
∠BOD=∠DOE=30°+n°
∴∠EOF=180°-(∠AOC+∠COD+∠DOE)=180°-(70°+n°+30°+n°)=80°-2n°
故答案為①40°;②25°;③(80-2n).
(2)作圖如下:
∠COD與∠EOF的數(shù)量關系是:∠EOF=80°+2∠COD,理由如下:
∵∠AOC=70°
∴∠COF=110°
∴∠EOF=∠EOC+110°
∵∠COD=∠EOC+∠DOE,①
∠DOE= ,
∴∠COD=15°+ ∠EOC,②
∴由①②得:∠EOF=80°+2∠COD.
答:∠COD與∠EOF的數(shù)量關系是:∠EOF=80°+2∠COD.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在數(shù)軸上有、兩點,點表示的數(shù)是,點表示的數(shù)是.點在數(shù)軸上從點出發(fā),以每秒個單位的速度沿數(shù)軸正方向運動,同時,點在數(shù)軸上從點出發(fā),以每秒個單位的速度在沿數(shù)軸負方向運動,當點到達點時,兩點同時停止運動.設運動時間為秒.
(1)_______;時,點表示的數(shù)是_______;當_______時,、兩點相遇;
(2)如圖,若點為線段的中點,點為線段中點,點在運動過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段的長;
(3)如圖,若點為線段的中點.點為線段中點,則直接寫出用含的代數(shù)式表示的線段的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一張邊長為6的正方形紙片ABCD,P是AD邊上一點(不與點A、D重合),將正方形紙片沿EF折疊,使點B落在點P處,點C落在點G處,PG交DC于H,連接BP.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)若P為AD中點,求四邊形EFGP的面積;
(3)當點P在邊AD上移動時,△PDH的周長是否發(fā)生變化?寫出你的結論并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰中,,點E在AC上且不與點A、C重合,在的外部作等腰,使,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
請直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關系;
將繞點C逆時針旋轉,當點E在線段BC上時,如圖,連接AE,請判斷線段AF,AE的數(shù)量關系,并證明你的結論;
若,,在圖的基礎上將繞點C繼續(xù)逆時針旋轉一周的過程中,當平行四邊形ABFD為菱形時,直接寫出線段AE的長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正六邊形ABCDEF的邊長為cm,點P為ABCDEF內(nèi)的任意一點,點P到正六邊形ABCDEF各邊所在直線的距離之和為s,則s=_____cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為倡導“低碳生活”,常選擇以自行車作為代步工具,如圖1所示是一輛自行車的實物圖.車架檔CD與AD的長分別為60cm,75cm,且AC⊥CD,垂足為C,座桿CE的長為20cm,點A,C,E在同一條直線上,且∠CAB=75°,如圖2.
(1)求車架檔AC的長;
(2)求車座點E到車架檔AB的距離.
(結果精確到 1cm.參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,tan75≈3.7321)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四邊形為正方形,點為線段上一點,連接,過點作,交射線于點,以、為鄰邊作矩形,連接.
(1)如圖,求證:矩形是正方形;
(2)當線段與正方形的某條邊的夾角是時,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD中,AD=8cm,AB=6cm.動點E從點C開始沿邊CB向點B以2cm/s的速度運動,動點F從點C同時出發(fā)沿邊CD向點D以1cm/s的速度運動至點D停止.如圖可得到矩形CFHE,設運動時間為x(單位:s),此時矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位:cm2),則y與x之間的函數(shù)關系用圖象表示大致是下圖中的( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=8,D,E是AB和BC上的動點,連接CD,DE則CD+DE的最小值為( )
A. 8 B. C. D.
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