如圖，已知M是AB的中點(diǎn)，下面哪個(gè)結(jié)論不是根據(jù)“M是AB的中點(diǎn)”推出來(lái)的（　�。�
分析：根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)，進(jìn)行判斷即可．
解答：解：當(dāng)點(diǎn)M是AB的中點(diǎn)時(shí)，AM=BM=
1
2
AB；
A、AM=
1
2
AB，是根據(jù)“M是AB的中點(diǎn)”推出來(lái)的，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、當(dāng)點(diǎn)M不是AB中點(diǎn)時(shí)，依然可得AM+MB=AB，故AM+BM=AB，不是由“M是AB的中點(diǎn)”推出來(lái)的，故本選項(xiàng)正確；
C、AB=2BM，是根據(jù)“M是AB的中點(diǎn)”推出來(lái)的，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、AM=BM，是根據(jù)“M是AB的中點(diǎn)”推出來(lái)的，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了兩點(diǎn)間的距離，關(guān)鍵是掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、如圖，已知O是AB的中點(diǎn)，再加上什么條件，能使△AOC和△BOD全等？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知C是AB的中點(diǎn)，D是AC的中點(diǎn)，E是BC的中點(diǎn)．
（1）若DE=9cm，求AB的長(zhǎng)；
（2）若CE=5cm，求DB的長(zhǎng)．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知M是AB的中點(diǎn)，N是AC的中點(diǎn)，若MN=5cm，則BC=
 
 cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知CD是AB的中垂線，垂足為點(diǎn)D，DE⊥AC于點(diǎn)E，DF⊥BC于點(diǎn)F．
（1）求證：DE=DF；
（2）若線段CE的長(zhǎng)為3cm，BC的長(zhǎng)為4cm，求出BF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知M是AB的中點(diǎn)，AC∥MD，AC=MD，試說(shuō)明下面結(jié)論成立的理由：（1）△ACM≌△MDB；（2）CM=DB，CM∥DB．

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